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【題目】樹“不怕空心，就怕剝皮”，造成這種現象的原因是（　�。�

A.木質部中有輸導水分的篩管

B.樹皮中有輸導水分的篩管

C.木質部中有輸導有機物的導管

D.樹皮中有輸導有機物的篩管

【答案】D

【解析】

植物體內主要有兩條運輸管道--導管和篩管，篩管位于韌皮部，運輸有機物，方向從上往下；導管位于木質部，運輸水和無機鹽，方向自下而上，據此解答。

植物運輸有機物的篩管在樹皮內側的韌皮部，如果樹皮被環(huán)剝，篩管被割斷，樹根得不到葉進行光合作用制造的有機物，會導致樹木死亡；而空心只是髓和一部分木質部空了，靠近樹皮的木質部仍在，運輸水和無機鹽的導管仍在。根吸收的水和無機鹽仍能運輸到枝葉。因此樹“不怕空心，就怕剝皮”的原因是運輸有機物的篩管在樹皮內側的韌皮部。

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學習完動物的主要類群后，下列印象中正確的是（ ）

A.貝殼較硬，河蚌有貝殼，所以河蚌是軟體動物

B.蛇的體型細長，呈圓柱形，所以蛇是線形動物

C.小牛成長過程中需要吃奶，所以牛是哺乳動物

D.鱷魚能在水中和陸地生活，所以鱷魚是兩棲動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實驗。請根據表格分析回答問題：

瓶號

種子所處的環(huán)境

實驗結果

1

10粒相同種子，不放水，置于溫暖、光線充足處

未萌發(fā)

2

10粒相同種子，放少量水，置于溫暖、光線充足處

萌發(fā)

3

10粒相同種子，放少量水，置于溫暖、黑暗處

萌發(fā)

（1）如將1號瓶和2號瓶進行對照，所要探究的變量是：_____。

（2）每個瓶中放入10粒種子而不是1粒，其目的是_____。

（3）在實驗中，2號瓶和3號瓶進行對照，所要探究的實驗變量是_____，由此可得出的結論為_____。

（4）若該實驗所用的種子是玉米，進一步探究種子的結構和成分時，用碘液滴在玉米粒縱切面上后，被染成藍色的部分是玉米種子的結構_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】柳江百朋的萬畝荷花景觀如詩如畫，荷花的花在結構層次上屬于（　�。�

A.細胞B.組織C.個體D.器官

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【題目】請根據下列描述的有關信息回答問題：

①蜜蜂是營群體生活的昆蟲，蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作，共同維護蜂群的生存；

②遇到敵害時，工蜂會群起護巢；

③工蜂白天采蜜，夜間回巢休息；

④蜂王和雄蜂交配、產卵，繁殖后代；

⑤兩只蜂王相遇，會互相咬殺到剩下一只。

（1）從上述信息（特別是①的描述）可看出蜜蜂是一種具有典型的_____行為的動物；

（2）從②的描述中可知，蜜蜂的這種防避敵害、保護自己的行為，叫做_____行為。

（3）從③的描述說明蜜蜂的活動具有節(jié)律行為，這種行為受_____（填“生物鐘”或“環(huán)境”）控制；

（4）⑤的描述表現的是蜜蜂的_____行為。

（5）上述蜜蜂的各種行為，從行為的發(fā)生來看，都是_____行為。

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【題目】閱讀以下材料，分析并回答問題。

植物中有種稱為“吃人魔王”的日輪花。凡是有日輪花的地方，必有吃人的黑寡婦蜘蛛。日輪花能發(fā)出誘人的蘭花般芳香，如果人去采摘它，它細長的葉子便馬上從四周像鳥爪一樣地伸卷過來，把人緊緊地拉住，拖倒在潮濕的草地上，直到使人動彈不得。這時，躲在日輪花上的黑蜘蛛便蜂擁一般地爬到受害者的身上，細細地吮吸。當蜘蛛吃了人的軀體后，消化排出的糞便就會成為日輪花長大的肥料。

請?zhí)顚懗鱿铝姓Z句分別體現出的生物特征：

(1)“人們去采摘它，它細長的葉子便馬上從四周像鳥爪一樣地伸卷過來”體現了_______________________。

(2)“(黑蜘蛛)細細地吮吸”體現了　_________________________________。

(3)“……消化排出的糞便”體現了_______________________________________。

(4)“日輪花長大”體現了_______________________________________。

(5)材料中沒有體現出的生物特征是____________________________________。

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【題目】北宋歐陽修的詩句“西湖春色歸，春水綠于染”、唐朝劉禹錫的詩句“苔痕上階綠，草色入簾青”，兩位詩人所描述的“綠”，是自然界中的哪些植物類群引起的（ ）

A.藻類植物和苔蘚植物B.藻類植物和蕨類植物

C.苔蘚植物和蕨類植物D.蕨類植物和被子植物

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【題目】資料分析題。

材料一：流行性感冒（簡稱流感）是一種由流感病毒引起的、通過空氣傳播的、具有高度傳染性的急性傳染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和細菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機體就會接二連三地打噴嚏。一個噴嚏最遠可噴至4米開外，飛沫中攜帶大量病原體。

材料二：艾滋病是一種免疫缺陷病又稱獲得性免疫缺陷綜合征（簡稱AIDS），是一種嚴重危害人類健康的傳染病。

材料三：目前在世界上許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家中，威脅人類健康的主要疾病已不再是傳染病，而是心血管病和惡性腫瘤等一些非傳染病，這些疾病也常被稱為“生活方式病”或“現代文明病”

據此回答下列問題：

（1）按傳染病的傳播途徑來分，流行性感冒屬于____傳染病。從預防流感傳染的措施上看，咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻屬于____、發(fā)現流感病人馬上隔離屬于____、接種流感疫苗屬于_____。

（2）注射流感疫苗可使人體內淋巴細胞產生相應的_____（抗原或抗體），將其清除，這屬于_____免疫（特異性或非特異性）。艾滋病目前尚未研制出預防艾滋病的疫苗，所有可能直接或間接接觸到患者的人都屬于_____（傳染源、傳播途徑、易感人群）。

（3）癌癥又稱惡性腫瘤，其中在青少年兒童發(fā)病率最高的是_____，目前治療該病的最好方法是_____。

（4）冠心病是冠狀動脈發(fā)生病變引起的疾病，_____季是冠心病高發(fā)期。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于無脊椎動物的一組是()

A.蚯蚓、蝗蟲B.麻雀、鯨C.蟾蜍、烏龜D.蛇、家兔

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