【題目】以下是探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題:

瓶號(hào)

種子所處的環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

10粒相同種子,不放水,置于溫暖、光線充足處

未萌發(fā)

2

10粒相同種子,放少量水,置于溫暖、光線充足處

萌發(fā)

3

10粒相同種子,放少量水,置于溫暖、黑暗處

萌發(fā)

1)如將1號(hào)瓶和2號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所要探究的變量是:_____。

2)每個(gè)瓶中放入10粒種子而不是1粒,其目的是_____。

3)在實(shí)驗(yàn)中,2號(hào)瓶和3號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所要探究的實(shí)驗(yàn)變量是_____,由此可得出的結(jié)論為_____

4)若該實(shí)驗(yàn)所用的種子是玉米,進(jìn)一步探究種子的結(jié)構(gòu)和成分時(shí),用碘液滴在玉米?v切面上后,被染成藍(lán)色的部分是玉米種子的結(jié)構(gòu)_____

【答案】水分 避免偶然性 光照 種子的萌發(fā)不需要光照 胚乳

【解析】

1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。分析表格中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):1號(hào)瓶和2號(hào)瓶、3號(hào)瓶和2號(hào)瓶,變量分別是水分、光照。

12號(hào)瓶具備了種子萌發(fā)的全部外界條件:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,因此2號(hào)瓶可起到對(duì)照作用。如將1號(hào)瓶和2號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,唯一不同的變量是水分,所要探究的變量是水分。

2)因?yàn)榉N子萌發(fā)同樣需要滿足自身?xiàng)l件胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)如取1粒種子偶然性太大。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)為避免實(shí)驗(yàn)的偶然性常取多粒種子,如10粒。

3)如果用2號(hào)瓶和3號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)2號(hào)瓶和3號(hào)瓶存在唯一變量﹣光照,所以2號(hào)瓶和3號(hào)瓶對(duì)照,所要探究的變量是光照。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知有光無光種子均萌發(fā),可以得出的結(jié)論為:種子的萌發(fā)不需要光照。

4)由于淀粉遇碘變藍(lán)的特性,可以鑒定種子內(nèi)含有淀粉的位置。在玉米粒的縱切面上滴加碘液,切面的大部分變成藍(lán)色,被染成藍(lán)色的部分是玉米種子的胚乳。因?yàn)橛衩追N子的營養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)儲(chǔ)存在胚乳中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始大氣的特點(diǎn)是沒有_____,人類和類人猿的共同祖先是_____。生物的多樣性是指遺傳的多樣性、_____的多樣性和_____的多樣性。面對(duì)著多樣性減少的趨勢(shì),最有效的保護(hù)措施是_____,如我省鹽城沿海灘涂就是保護(hù)丹頂鶴的區(qū)域。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面屬于有性生殖的是( )

A.土豆發(fā)芽B.小麥結(jié)出果實(shí)

C.秋海棠的葉長(zhǎng)根D.插在土里的月季枝條發(fā)芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】梅雨季節(jié),保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是由空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對(duì)此進(jìn)行了探究,他的實(shí)驗(yàn)過程如下:

組別

A

B

C

處理

干燥環(huán)境

潮濕環(huán)境

潮濕環(huán)境

方法

將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里

的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在 環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果(一周后觀察)

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

分析實(shí)驗(yàn),回答:

1)通過AB的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小平想探究的問題是:________________;這一對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_________(填“水分”、“空氣”、“溫度”)。

2)為了探究溫度對(duì)霉菌生活的影響,小平設(shè)計(jì)的C組實(shí)驗(yàn)與B組實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,C組中②的條件是________________

3)通過小平的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你說出霉菌適合生活在__________的環(huán)境中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物的生活方式與其他三個(gè)不同的是(  )

A.流感病毒B.痢疾桿菌C.醋酸菌D.肺炎雙球菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.家里制作豆醬、腐乳、豆豉等食品時(shí)都要利用霉菌

B.人的聽覺和視覺是在人大腦的不同區(qū)域產(chǎn)生的

C.唾液淀粉酶能夠分解淀粉,并將淀粉轉(zhuǎn)變成葡萄糖

D.毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你喜歡玩手機(jī)打游戲嗎?其實(shí)手機(jī)的用途很多很多,你的水平也越來越高。試分析回答:

(1)你的這種行為從獲得途徑來看,屬于______行為。

(2)你完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和______而獲得。

(3)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的______決定的,而學(xué)習(xí)行為是在______的基礎(chǔ)上建立的。

(4)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由______三部分組成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不怕空心,就怕剝皮,造成這種現(xiàn)象的原因是( 。

A.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)水分的篩管

B.樹皮中有輸導(dǎo)水分的篩管

C.木質(zhì)部中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管

D.樹皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)資料內(nèi)容分析回答下列問題。

大安嫩江灣國家濕地公園被評(píng)為“國家AAAA級(jí)景區(qū)“,位于市城區(qū)東北部,距城區(qū)僅1公里,屬天然港灣濕地,公園內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)類型比較豐富且相對(duì)完整,有野生植物35124種,野生動(dòng)物56種,其中鳥類30種,魚類1047種。濕地公園規(guī)劃了濕地保護(hù)保育區(qū),保持野生動(dòng)物的自然棲息環(huán)境。經(jīng)過幾年的恢復(fù)保護(hù),形成了濕地動(dòng)植物多樣性。濕地公園內(nèi)植被茂盛,水草豐美,蘆葦成片,綠柳成蔭,萬鳥棲息,漁歌唱晚,極具開發(fā)價(jià)值和發(fā)展?jié)摿Α?/span>

1)大安嫩江灣國家濕地公園自然保護(hù)區(qū)在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____ 生態(tài)系統(tǒng)。

21993年被林業(yè)部命名為“國家森林公園“。綠色植物通過_____作用等提高大氣濕度,使炎熱的天氣變得涼爽。同時(shí)綠色植物又通過_____作用吸收二氧化碳,釋放_____,使公園空氣清新。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案
<span id="fxac7"><optgroup id="fxac7"></optgroup></span>