【題目】人的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

【答案】激素
【解析】人的調(diào)節(jié)方式主要兩種：神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng)，使之相互配合，協(xié)調(diào)一致，使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，是激素通過(guò)血液的傳送，對(duì)人和動(dòng)物體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。在人體內(nèi)，體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下，才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。例如當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí)，大腦皮層會(huì)興奮，并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素，這些激素能促使心跳加速，血壓升高等。

所以答案是：激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來(lái)維持生命。（ ）

A. 水分 B. 無(wú)機(jī)物 C. 有機(jī)物 D. 維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種措施不利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

A. 毀林開(kāi)荒，增加耕地面積 B. 封山育林，禁止隨意打獵

C. 減少使用農(nóng)藥，控制環(huán)境污染 D. 大量植樹(shù)，增加綠地面積

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能將外界聲波刺激轉(zhuǎn)化成聲音信息的部位是（　　）
A.鼓膜
B.聽(tīng)小骨
C.耳蝸
D.半規(guī)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于爬行動(dòng)物的描述不正確的是（ ）

A．肺結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)，只靠肺呼吸 B．體表被有鱗片或甲，能生活在干燥的地面環(huán)境中

C．體溫恒定，適應(yīng)陸地生活 D．通過(guò)產(chǎn)硬殼卵繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠色植物、花、果實(shí)和種子的表述，有誤的是（　�。�

A. 圖甲中的①由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)

B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發(fā)育面來(lái)

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)

D. 壓榨的大豆油主要來(lái)自圖丁中的④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年世界各地都爆發(fā)了新冠肺炎疫情，認(rèn)識(shí)新冠病毒，對(duì)提高我們的防護(hù)能力非常重要。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）新冠狀病毒___(有或者沒(méi)有)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成，寄生在禽類(lèi)和人等動(dòng)物的活細(xì)胞中。

（2）新冠狀病毒容易侵染人的肺部，下圖為人體肺部局部放大圖。

①生物體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與其功能相適應(yīng)的。 c和d的壁都只有___構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于c和d之間進(jìn)行氣體交換，此過(guò)程通過(guò)____實(shí)現(xiàn)。

②b中流動(dòng)的血液是__，當(dāng)其流經(jīng)d時(shí)，經(jīng)過(guò)___，血液變成了動(dòng)脈血。

（3）新冠肺炎患者由于肺功能障礙，在早期以干咳、發(fā)熱和乏力為主，發(fā)熱的原因是身體產(chǎn)熱____（大于、等于或小于）散熱。臨床上常給危重病人點(diǎn)滴葡萄糖和吸氧，最終目的是為細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)提供需要的_____。

（4）疫情初期，我國(guó)武漢緊急啟動(dòng)封城措施，限制人員進(jìn)出武漢，對(duì)感染者進(jìn)行隔離治療。從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō)，這種措施主要屬于_________；要求每個(gè)人出行都要戴口罩，該措施主要屬于_________；疫情防控期間，學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩抑姓J(rèn)真上好網(wǎng)課的同時(shí)，要注重加強(qiáng)鍛煉、科學(xué)飲食，該措施屬于______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)胸圍長(zhǎng)度在平靜的狀態(tài)是80 cm，盡力吸氣時(shí)達(dá)到95cm盡力呼氣時(shí)是76 cm，他的胸圍差應(yīng)是（　�。�
A.15 cm
B.19 cm
C.4 cm
D.23 cm

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的舌分為能卷舌和不能卷舌，下表為兩個(gè)家庭舌的遺傳情況，據(jù)此回答問(wèn)題：

組別

親代

子代

父親

母親

第一組

能卷舌

能卷舌

能卷舌、不能卷舌

第二組

能卷舌

不能卷舌

能卷舌、不能卷舌

（1）能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上稱(chēng)為__________________________。

（2）第一組家庭中父母都能卷舌，而子代出現(xiàn)了不能卷舌，這種現(xiàn)象稱(chēng)為_____________。

（3）根據(jù)上表第______組可以推斷出不能卷舌為隱性性狀。

（4）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，那么第2組家庭中父親的基因組成為______。

（5）如果第二組家庭再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子為不能卷舌的可能性是___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案