【題目】圖甲是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟,圖乙是操作顯微鏡的其中兩個(gè)步驟,圖丙和圖丁是在不同的目鏡和物鏡組合下看到的同一裝片的兩個(gè)不同視野。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)將圖甲中制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟正確排序:_____(填寫(xiě)序號(hào))
(2)觀察圖乙,在圖①操作中,眼睛要注視物鏡,這是為了避免_____;在圖②操作中,應(yīng)調(diào)節(jié)_____,以迅速找到物像。
(3)由于操作不當(dāng),圖丙視野中出現(xiàn)很多小氣泡,其原因主要是由于圖甲中_____(填序號(hào))步驟操作不當(dāng)引起的。
(4)從圖丙到圖丁需要操作的正確步驟是_____(請(qǐng)選擇下列所需的序號(hào)并排序填寫(xiě))。
①向下方移動(dòng)裝片 ②向上方移動(dòng)裝片 ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
【答案】④③①② 物鏡、裝片受損 粗準(zhǔn)焦螺旋 ① ②④③
【解析】
(1)洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟:
①擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
②滴水:在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡);
③取材、展平:用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜(可以用刀片縱橫劃數(shù)刀,形成0.5cm×0.5cm大小的正方形),將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平;
④蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
⑤染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。
(2)使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對(duì)光→觀察→清潔→收鏡。
(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,細(xì)胞的體積就越小,但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多。
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的步驟可簡(jiǎn)單概括為:擦、滴、撕、展、蓋、染。所以圖甲中制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟正確排序④③①②。
(2)使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對(duì)光→觀察→清潔→收鏡。觀察時(shí),先安裝裝片,把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔;調(diào)焦時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,損傷鏡頭或壓碎玻片,直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,物像不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。因此觀察圖乙時(shí),在操作①中為了避免物鏡、裝片受損,眼睛要注視物鏡;在操作②中,為迅速找到物像應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。
(3)圖甲中步驟①蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生氣泡。蓋蓋玻片的正確方法:用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,避免產(chǎn)生氣泡。
(4)圖丙中的物像位于上方,要將觀察目標(biāo)移到視野中央,應(yīng)將裝片向上方移動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡,換用高倍鏡后,視野內(nèi)亮度變暗,因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面,然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到觀察的物像清晰,故從丙到丁需要操作的正確步驟是:②向上方移動(dòng)裝片、④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)從周?chē)h(huán)境中吸收氧氣、排出二氧化碳的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 表膜 B. 胞肛 C. 口溝 D. 伸縮泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),[ 1 ]___________感受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng)并沿著[ 2 ]傳到脊髓里特定的[ 3 ]__________,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[ 4 ] ___________傳到[ 5 ],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起。
(2)形成痛覺(jué)的神經(jīng)中樞位于____________,這說(shuō)明脊髓不僅有反射功能,而且有__________功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)嫁接的敘述不正確的是( )
A. 嫁接是植物的一種有性繁殖方式
B. 嫁接成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
C. 嫁接能保持接穗品種的原有特征
D. 嫁接能加快植株的開(kāi)花結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位,如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖,與幼根生長(zhǎng)密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.①和②B.②和③
C.①和④D.②和④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是( 。
A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
C. 細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→組織→人體 D. 人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是在救護(hù)傷員時(shí),醫(yī)護(hù)人員所用的一些急教措施。以下敘述不正確的是( 。
A.進(jìn)行心肺復(fù)蘇的順序是C﹣A﹣B(A開(kāi)放氣道;B人工呼吸;C胸外心臟按壓)
B.甲圖在進(jìn)行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通
C.某人b處出血時(shí),血液鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖a位置止血
D.在甲圖和乙圖搶救結(jié)束后,要立即打120電話呼救
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依下圖回答下列問(wèn)題。
(1)[ ]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_____的場(chǎng)所。
(2)圖中5是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多肺泡,其外壁由一層_____構(gòu)成,外面纏繞著許多_____有利于與血液進(jìn)行_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示人體循環(huán)系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答。
(1)圖中的兩條循環(huán)路徑分別是_____和_____。
(2)心臟的四個(gè)腔中,_____和_____是相通的。
(3)連接3的血管是_____(動(dòng)脈/靜脈)。
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