【題目】嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”。在太空特殊的環(huán)境中，我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化。我長得特別快，果實酸甜濃郁，營養(yǎng)價值極高，成熟后穿的還是“綠衣裳”，我是不是很特別呢?下列選項中說法錯誤的一項是（ ）

A.果實中酸甜濃郁的汁液，儲存在細胞結構的液泡中，汁液中富含的維生素C可預防壞血病。

B.剝開果皮，可以看到很多種子，說明我是被子植物家族中的一員。

C.通過種子的繁殖，我將子孫滿堂，這種生殖方式屬于有性生殖。

D.“綠衣裳”是指綠果皮，它和普通番茄的紅果皮不同，這種變異是由太空環(huán)境引起的，不能遺傳給后代。

【答案】D

【解析】

試題分析：植物細胞的細胞質(zhì)中有液泡，液泡中有細胞液，內(nèi)含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)以及各種味道的物質(zhì)。如各種蔬果汁等都屬于液泡中的細胞液。番茄汁液中富含的維生素C可預防壞血病，A正確；

被子植物的種子外有果皮包被著，形成果實。而裸子植物的種子裸露，無果皮包被，不能形成果實。據(jù)此可知，剝開果皮，可以看到很多種子，說明我是被子植物家族中的一員。B正確；

有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。通過種子的繁殖的過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，屬于有性生殖，C正確；番茄的紅果皮和綠果皮是一對相對性狀，是由基因控制的，因此，這種變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為科學家通過研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活，“一”表示不能存活)

pH

種類

6．5-7．0

6．0～6．5

4．5-6．0

3．0-4．5

溪紅點鮭

√

√

—

—

小口黑鱸

√

√

—

—

黑頭呆魚

√

—

—

—

牛蛙胚胎

√

√

√

—

小龍蝦

√

√

—

—

下列說法錯誤的是

A. 該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響

B. 水體pH為3．0～4．5時，最適合這些生物生存

C. 上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大

D. 水體pH發(fā)生變化可能是由酸雨造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列資料，回答問題：

2013年春，流感家族中的一位不速之客-----H7N9不期而至，撥動著中國內(nèi)地民眾的神經(jīng)。H7N9型禽流感是一種新型禽流感，3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。截止5月16日16時，全國已確診130人，36人死亡，72人痊愈。迄今為止，沒有跡象表明H7N9病毒已發(fā)生人際間傳播，目前沒有疫苗。據(jù)國家疾控中心網(wǎng)站介紹，勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等傳染病，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜。

（1）H7N9病毒從傳染病角度分析屬于該病的_ ___ ____，病毒沒有____ _ ___結構。

（2）從預防傳染病措施看，對臨床確診為H7N9型禽流感患者進行隔離治療，屬于___ ___；勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣，屬于____ ____；加強體育鍛煉，屬于 。

（3）H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗， （“能”或“不能”）用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感。

（4）若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功，那么注射的疫苗從免疫學角度分析屬于________，它可以提高人體的免疫力，這種免疫類型屬于________。

（5）為防治H7N9型禽流感，某些同學自己購買了板藍根沖劑，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于________藥（填“處方”或“非處方”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于生命的起源，下列敘述中哪一項是錯誤的（ ）

A．生命起源于非生命物質(zhì)

B．生命起源于原始的陸地

C．生命起源于原始海洋

D．現(xiàn)代地球上不可能再形成原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幼苗移栽時為了保證成活率，常采用的方法有_______________等。（答兩點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為驗證人體呼出氣體中含有較多的二氧化碳，先向甲、乙兩試管內(nèi)分別注入澄清透明的石灰水，再向甲試管的石灰水中通入空氣，向乙試管的石灰水中吹入呼出氣，結果是（ ）

A. 兩試管試管都變渾濁

B. 甲試管變渾濁，乙試管不變渾濁

C. 兩試管都都不變渾濁

D. 甲試管渾濁程度較小，乙明顯變渾濁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分裂、分化說法正確的是（ ）

A人的神經(jīng)元分裂后，新細胞中染色體數(shù)與原細胞相同

B分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長

C細胞分化后，遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化

D組織的形成是細胞分裂的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物是凈化大氣的特殊”過濾器”,是溫度的”調(diào)節(jié)器”對減少噪音及污染也很重要,還可美化人居環(huán)境…. 陽春三月，萬物復蘇，正是植樹的大好時節(jié)。請回答：

（1）植物的生活需要水和無機鹽主要由根尖的____________吸收。

（2）植物可通過種子、扦插等繁殖，結的種子由花結構中的__________發(fā)育而來, 扦插這種繁殖方式屬_______________生殖。

（3）晴朗的中午，踏入山林會感到空氣特別清新，這主要是由于植物的_____________作用。

（4）綠色植物在維持生物圈中的______________平衡起著重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關問題：

材料一 俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞。”

材料二 新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱。有人將其引入其他地方種植，其果實的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

（1）材料一所描述的現(xiàn)象叫做 。

（2）吐魯番葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較，前者是 的變異，后者是 的變異。引起這種差異的根本原因是后者涉及到 的改變。

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