【題目】下列變異中，屬于不遺傳的變異是

A. 視覺(jué)正常的夫婦生下患色盲的兒子 B. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色

C. 玉米地中常出現(xiàn)的白化苗 D. 暑假后同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)一段時(shí)間后膚色變黑

【答案】D

【解析】視覺(jué)正常的夫婦生下患色盲的兒子，家兔的毛色有白色、黑色、灰色，玉米地中常出現(xiàn)的白化苗，都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化引起的，可以遺傳給后代，屬于可遺傳的變異；暑假后同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)一段時(shí)間后膚色變黑，是環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某小組的探究實(shí)驗(yàn)裝置，其中分析不正確的是（ ）

A. 一段時(shí)間后2號(hào)袋內(nèi)的水分較多，1號(hào)袋內(nèi)的水分較少

B. 1與2號(hào)作對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是葉

C. 1和2號(hào)錐形瓶?jī)?nèi)的水都沒(méi)有變化

D. 如果在2號(hào)錐形瓶中加入幾滴紅墨水，一段時(shí)間后可以看到葉脈呈現(xiàn)紅色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（ ）

A．過(guò)程①中，液泡數(shù)量逐漸增加 B．過(guò)程②中，細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份

C．過(guò)程③后，細(xì)胞分化形成組織 D．過(guò)程②中，染色體數(shù)目減半

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置不相符合的是

A. 甲--收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

B. 乙--驗(yàn)證蒸騰作用散失水分

C. 丙--驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 丁--驗(yàn)證呼吸作用釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代分子生物學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)是（　�。�

A. DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu) B. 林奈的分類(lèi)學(xué)

C. 哈維發(fā)現(xiàn)的血液循環(huán)過(guò)程 D. 達(dá)爾文的進(jìn)化論

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)于生物，大家并不陌生，同學(xué)們周?chē)吹靡?jiàn)的花草樹(shù)木、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)畜都是生物；一些微小的細(xì)菌、病毒，盡管你看不見(jiàn)、摸不著，但卻時(shí)刻與你相伴，它們也都是生物，生物與我們的生活息息相關(guān)。下列現(xiàn)象與生物學(xué)無(wú)關(guān)的是（　　）

A. 校園的花草點(diǎn)綴著我們的生活

B. 果園養(yǎng)雞可使物質(zhì)循環(huán)利用

C. 新的教學(xué)大樓拔地而起

D. 雜交水稻解決了糧食的短缺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然條件下能獨(dú)立生活的是（ ）

A. 草履蟲(chóng) B. 葉肉細(xì)胞 C. 肌肉細(xì)胞 D. 天花病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下例實(shí)例中，不屬于非特異性免疫的例子是（ ）

A. 皮膚的屏障作用阻擋細(xì)菌進(jìn)入

B. 淚液或唾液中的溶菌酶溶解病菌

C. 血液中的白細(xì)胞吞噬病菌

D. 患過(guò)天花的人對(duì)天花病毒具有不再感染性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為中，屬于先天性行為的是（　�。�

A. 百靈鳥(niǎo)鳴叫 B. 中學(xué)生聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室

C. 大山雀偷飲牛奶 D. 海豚表演節(jié)目

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同步練習(xí)冊(cè)答案