【題目】基因A和a的關(guān)系是 ( )。
A.位于同一條染色體上
B.位于同一條染色體上不同位置上
C.位于一對染色體的相同位置上
D.位于一對染色體的不同位置上

【答案】C
【解析】：基因A和a位于一對染色體的相同位置上，一條染色體來自復(fù)父方，一條染色體來自母方。故答案選：C。
【考點精析】關(guān)于本題考查的基因與性狀遺傳，需要了解相對性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請看下面耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）具有收集聲波功能的是[ ]__________[ ]__________ ，你知道哪些動物的外耳是可以動的（說出一種即可得分）____________________ 。

（2）有些人暈車，與耳的[ ]_____________ 有關(guān)。

（3）聽覺感受器位于[ ]___________ 中，聽覺的形成在______________ 。

（4）感冒以后，病菌可以沿[ ]_________ 進入中耳，引起人的中耳炎。

（5）同學(xué)打跳請勿用手掌煽耳光，以防壓縮空氣沖擊[ ]___________導(dǎo)致破裂。

（6）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受聲音的刺激，還能用________ 感受氣味的刺激，用________ 感受味道的刺激，用__________ 感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出,家鴿氣囊分布在家鴿_____ 之間， 在體內(nèi)與_____直接相通。

（2）家鴿吸氣時，吸進的空氣一部分在（2） _____內(nèi)進行氣體交換，一部分則直接進入氣囊；呼氣時，氣囊內(nèi)的氣體又返回（2）________內(nèi)進行氣體交換。由此可見，鳥每呼吸一次，氣體經(jīng)過肺_______次。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于魚類適應(yīng)水中生活的特征的是

A．體表常常被有鱗片 B．用鰓呼吸

C．體內(nèi)有脊柱 D．通過尾部和鰭的協(xié)調(diào)來游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證植物的光合作用和呼吸作用，小娟利用下圖所示裝置做如下實驗。

（1）早晨將裝置放到太陽下，下午打開袋口，迅速把一支將要熄滅的竹簽伸入袋內(nèi)，竹簽復(fù)燃了，說明袋內(nèi)________較豐富，這是植物___________作用的結(jié)果。

（2）將裝置外的袋子換成黑色不透光的，扎緊袋口一晝夜，用澄清石灰水驗證了袋內(nèi)含有較多的二氧化碳，這是植物____________作用的結(jié)果。

（3）如果小娟想驗證光合作用產(chǎn)生了有機物，她應(yīng)該首先將植株放在暗處一晝夜，目的是________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子�！笔敲枋龌ㄉ闹i語。其中“白胖子”是指（ ）
A.果皮
B.種皮
C.種子
D.胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某小組探究“螞蟻的通訊”的有關(guān)實驗步驟如下：

（1）將蜂蜜放在離蟻穴一定距離的地面上，仔細觀察，看看是否有一兩只螞蟻接近來偵察食物，要記住偵察蟻來時的必經(jīng)之路。（如圖A、B）

（2）接著可觀察到大批工蟻出動循著剛才偵察蟻走過之路去搬食物，且在蜂蜜周圍越聚越多（如圖C、D），這時，用橡皮擦將這條路隨意擦除部分片斷（如圖E）。

（3）如圖F，螞蟻在到處亂走，只有少數(shù)螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，說明偵察蟻剛才在必經(jīng)之路上留下了痕跡，現(xiàn)在這些痕跡被部分擦除后，螞蚊就找不到食物了，而這些痕跡就是螞蟻的氣味。

請回答下列問題：

（1）根據(jù)上述探究“螞蟻的通訊”的實驗步驟中，該實驗小組提出的問題是_____？

（2）該實驗小組控制的變量有_____個，是_____。

（3）該實驗不用一只螞蟻而是用很多只螞蟻的目的是_____。

（4）根據(jù)圖中實驗結(jié)果顯示，可得出結(jié)論是_____。

（5）通過探究，你認為通訊在社會行為中有什么意義？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)們一起探究鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各種環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦數(shù)量如下表。根據(jù)他們的記錄，可推測適合鼠婦生存的環(huán)境條件是

地 點

鼠婦只數(shù)

水泥路上

0

水槽邊的石頭下

32

種花的濕花盆底下

20

干草地中

4

A. 陽光充足 B. 高溫干燥 C. 空氣新鮮 D. 陰暗潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列曲線圖，回答問題：

（1）甲中A表示______的發(fā)育趨勢。乙圖中______表示女性身高曲線。進入青春期后，男女性器官迅速發(fā)育：男性性器官分泌_____，并出現(xiàn)一些正常的生理現(xiàn)象如男孩出現(xiàn)遺精；而女孩的性器官是_______，能產(chǎn)生_______，進入青春期女孩還會出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

（2）乙顯示男女青春期身體變化的顯著特點是_____。

（3）甲、乙顯示男孩進入青春期的年齡_____（填“早”或“晚”）于女孩。

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同步練習(xí)冊答案