【題目】無脊椎動物區(qū)別于脊椎動物的特征是( )
A.卵生 B.變溫 C.無附肢 D.無脊柱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的特點(diǎn)是 ( )
A. 不具有穩(wěn)定性 B. 具有絕對的穩(wěn)定性
C. 具有一定穩(wěn)定性 D. ABC都對
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【題目】為“證明綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣”,小金設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
(1)本實(shí)驗(yàn)選擇水生綠色植物金魚藻作為實(shí)驗(yàn)材料而不選用盆栽的天竺葵,其理由是__。
(2)寫出證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣的方法:__。
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置與材料,設(shè)計(jì)“證明光照是綠色植物光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)。(寫出簡要的實(shí)驗(yàn)思路)__。
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【題目】由輸尿管輸出的尿液是( )
A.和原尿相比,不含大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖 B.和原尿相比不含蛋白質(zhì)
C.和原尿相比不含葡萄糖 D.和原尿相比不含尿素
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【題目】如圖所示為青蛙的發(fā)育過程,回答下列問題.
(1)青蛙一般生活在 的環(huán)境中,它的體色大多是 .
(2)青蛙的發(fā)育起點(diǎn)是[ ] ,經(jīng)過 階段最后發(fā)育成 ;其發(fā)育過程是 .
(3)青蛙的幼體生活在水中,用 鰓 呼吸;成體能生活在水中,也能生活在陸地,用 肺 進(jìn)行呼吸,皮膚起輔助呼吸作用,屬于 動物.
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【題目】“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒……”發(fā)育為花的為下列哪一結(jié)構(gòu)
A.芽軸
B.枝芽
C.花芽
D.胚芽
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【題目】下圖是綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)。請分析回答:
(1)圖A所示結(jié)構(gòu),其表面可撕下一層皮,這層皮屬于(______)
A.上皮組織 B.表皮組織 C.保護(hù)組織 D.機(jī)械組織
(2)圖B所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于______________。
(3)圖C所示是一個成熟的西紅柿,它是由__________發(fā)育而來的。
(4)D在發(fā)育成C之前,一般必須經(jīng)過___________________兩個重要過程。
(5)圖E葉片中,二氧化碳和水分進(jìn)出的部位是___________。
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【題目】生長于荒漠中的駱駝刺根系十分發(fā)達(dá),可深入地下20米,這是駱駝刺對哪種環(huán)境的適應(yīng)?( )
A. 強(qiáng)烈陽光 B. 晝夜溫差大 C. 缺少水分 D. 風(fēng)沙大
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