【題目】我國(guó)是世界上最大的疫苗生產(chǎn)國(guó)。下列對(duì)疫苗敘述錯(cuò)誤的是( )
A.接種疫苗可以提高人體的特異性免疫力
B.接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病的有效措施之一
C.接種疫苗的目的是為了控制傳染源
D.疫苗屬于抗原
【答案】C
【解析】
(1)傳染病流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
(2)非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。
(4)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病。
A.接種疫苗產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體有免疫作用,因此接種疫苗可以使人獲得特異性免疫,正確。
B.疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,因此接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病的有效措施之一,正確。
C.疫苗進(jìn)入人體后能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,避免相應(yīng)傳染病的感染,因此接種疫苗的目的是為了保護(hù)易感人群,錯(cuò)誤。
D.抗原是指能引起人體產(chǎn)生抗體的病原體,還包括異物、異體器官等,疫苗屬于抗原,正確。
故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“那一天,我在上班路上走著走著,突然從路邊跑過(guò)來(lái)一只狗橫穿公路,嚇得我連忙急剎車(chē)給他讓路!边@是一位愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的司機(jī)日記里寫(xiě)到的。下面那項(xiàng)描述的生物特征與日記中描述的生物特征相同( )
A.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)B.含羞草受到觸碰便合攏葉片
C.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土D.蜻蜓點(diǎn)水款款飛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用體重相近、發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙3組雄性小狗進(jìn)行內(nèi)分泌腺切除實(shí)驗(yàn),以研究?jī)?nèi)分泌腺體與分泌激素間的關(guān)系。甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺。幾個(gè)月后,分別測(cè)定其血液中的激素含量,得到數(shù)據(jù)如下表所示(單位:微克/100 mL血液):
激素名稱(chēng) | 小 狗 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
甲狀腺激素 | 3 | 0.1 | 2.8 |
生長(zhǎng)激素 | 6 | 5.8 | 0.1 |
下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.甲狗在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用B.乙狗切除的是甲狀腺
C.丙狗切除的是(腦)垂體D.手術(shù)一段時(shí)間后,乙狗發(fā)育正常,丙狗生長(zhǎng)停滯
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資中塔羅科血橙的果面為玫瑰紅色,有紫紅色斑塊,極為美觀;果形整齊端莊,色澤鮮麗,果大皮薄,肉質(zhì)脆嫩化渣,汁多味濃,有玫瑰香味,且無(wú)核,品質(zhì)極優(yōu),具色、香、味三絕于一果,堪稱(chēng)南果一絕,深受人們的喜愛(ài)。它的果皮、果肉及其 “絲絡(luò)”分別屬于( )
①保護(hù)組織 ②輸導(dǎo)組織 ③分生組織 ④營(yíng)養(yǎng)組織
A.①④②B.③④②C.①②③D.①④③
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【題目】某地曾流行甲型肝炎,后來(lái)查明是由于食用了攜帶甲肝病毒的海產(chǎn)品引起的。這種攜帶甲肝病毒的海產(chǎn)品屬于( )
A.病原體B.傳染病C.易感動(dòng)物D.傳播途徑
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【題目】在種植菊花和蘆薈的時(shí)候,一棵植株常常會(huì)變成一叢,這種生殖方式是( )
A.無(wú)性生殖B.有性生殖C.嫁接D.組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)對(duì)微生物的利用非常普遍。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.釀酒時(shí)要常開(kāi)蓋,以保證酵母菌的活性,有利于酒精的形成
B.利用乳酸菌在無(wú)氧條件下發(fā)酵形成醋酸來(lái)制作醋
C.青霉菌產(chǎn)生的青霉素能殺死細(xì)菌,因此可以給患者大量使用
D.在牛、羊等草食動(dòng)物的胃腸里共生著一些細(xì)菌,它們幫助動(dòng)物分解草料中的纖維素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】全國(guó)多地、多日曾出現(xiàn)霧霾天氣,致使空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)。部分PM2.5顆粒能通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,危害人體健康。PM2.5顆粒依次經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,又依次經(jīng)過(guò)了哪些結(jié)構(gòu)( )
A.氣管、支氣管、肺泡B.支氣管、肺泡、氣管
C.肺泡、支氣管、氣管D.支氣管、氣管、肺泡
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