【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同點(diǎn)是（　�。�
A.可以進(jìn)行光合作用
B.具有根、莖、葉的分化
C.沒有根、莖、葉的分化
D.都生活在陸地環(huán)境中

【答案】A
【解析】解：A、藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，都可以進(jìn)行光合作用，A符合題意。

BC、藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化，苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，BC不符合題意。

D、藻類植物大多生活在水中，少數(shù)活在陸地環(huán)境中；苔蘚植物、蕨類植物適于生活在陰濕的陸地，D不符合題意。

所以答案是：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異能夠遺傳給后代的是（　　）

A. 手術(shù)后形成的雙眼皮 B. 轉(zhuǎn)基因大豆獲得的抗蟲性

C. 曬黑的皮膚 D. 用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞從外界獲得氧氣的過程，下列哪項(xiàng)組合順序合理

①肺與外界氣體的交換。②人通過呼吸將空氣中氧氣吸入肺。③肺泡與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換氧氣便進(jìn)入血管。

④細(xì)胞與毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞。⑤氧氣在血管中的運(yùn)輸 。⑥細(xì)胞內(nèi)在氧氣參與下分解有機(jī)物放能。

A.①②③④B.②③⑤④

C.①③④⑤D.②③④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異（　�。�

A. 都是有利變異 B. 都是有害變異

C. 不能遺傳給后代 D. 能遺傳給后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A、正常的父母不會(huì)生出患遺傳病的孩子

B、遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病

C、近親結(jié)婚的后代必患遺傳病

D、嬰兒出生就有的病一定是遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一只雌貓產(chǎn)下三只小貓，三只小貓?jiān)诿l(fā)顏色上不完全相同，這說明生物具有（　　）

A. 遺傳性 B. 適應(yīng)性 C. 進(jìn)化性 D. 變異性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】考古工作者發(fā)現(xiàn)，最古老的生物化石均為水生生物，而且在越早形成的地層里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地層里，陸生生物的化石越多。這一事實(shí)說明了生物的進(jìn)化方向是

A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

B.從低等到高等

C.從水生到陸生

D.以上都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于“模擬練習(xí)止血包扎”活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖A是___________出血，血流量大，速度急，似噴泉一樣射出，危險(xiǎn)性大，在送達(dá)醫(yī)院前必須先對(duì)傷口進(jìn)行初步處理以止血。止血法有三種：

①___________；②___________；③___________；

（2）圖B是___________出血，出血持續(xù)不斷，出血量逐漸增多，應(yīng)及時(shí)止血。

（3）圖C是___________出血，血液由傷口慢慢滲出，出血量少，一般可以自行凝固止血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列菌類中，身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的真菌是 （ ）

A. 乳酸菌 B. 醋酸桿菌 C. 酵母菌 D. 青霉

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同步練習(xí)冊(cè)答案