【題目】下圖是血細(xì)胞涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)在人體受到細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[]的數(shù)目會(huì)顯著增加。
(2)當(dāng)圖中[]數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人體皮下出血。
(3)當(dāng)圖中[ 3 ]數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血。在飲食方面平時(shí)應(yīng)多吃含豐富的食物。
(4)承擔(dān)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ 2 ]。
【答案】
(1)4,白細(xì)胞
(2)2,血小板
(3)紅細(xì)胞,蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)
(4)血漿
【解析】由圖可知:1是血漿,2是血小板,3是紅細(xì)胞,4是白細(xì)胞。(1)白細(xì)胞能夠吞噬病菌,有防御疾病的作用,故人體被細(xì)菌感染出現(xiàn)炎癥時(shí),白細(xì)胞會(huì)增多。
(2)血小板的功能是止血和加速凝血,若數(shù)目明顯下降時(shí),凝血功能障礙,會(huì)引起人體皮下出血。
(3)紅細(xì)胞富含血紅蛋白。它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過(guò)少時(shí),人會(huì)患貧血。在飲食方面平時(shí)應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物。
(4)血漿的主要成分是水,其余的是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等。血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。
所以答案是:(1)4;白細(xì)胞;(2)2;血小板;(3)紅細(xì)胞;蛋白質(zhì)和鐵質(zhì);(4)血漿
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了血液的組成和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成;血液的功能:運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問(wèn)題,便于提高效率獲取證據(jù)。依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是( )
A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電
B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過(guò)程
C. ③內(nèi)模擬了原始海洋
D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲(chóng)和青蛙三種動(dòng)物在生殖和發(fā)育方面的共同特征,這個(gè)共同特征是( )
A. 卵生、直接發(fā)育
B. 卵生、變態(tài)發(fā)育
C. 卵生、不完全變態(tài)發(fā)育
D. 卵生、完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于非特異性免疫的是( )
A.患過(guò)麻疹的人不會(huì)再患此病
B.白細(xì)胞吞噬侵入人體的病菌
C.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病
D.吃預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎的糖丸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體呈 形,由許多彼此相似的
組成;靠 或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費(fèi)模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識(shí),在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過(guò)程中功勞最大的綠色植物是( )
A.種子植物
B.蕨類(lèi)植物
C.藻類(lèi)植物
D.被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桃是常見(jiàn)的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)①④⑤合稱(chēng)為,②③合稱(chēng)為 , 它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。
(2)能產(chǎn)生花粉的是② , 桃花開(kāi)放時(shí)?吹矫鄯洹⒑诨▍仓酗w舞,它們使花粉落到柱頭上,這一過(guò)程叫做 。
(3)受精是指胚珠里面的 , 與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合,形成的過(guò)程。
(4)受精結(jié)束后,⑤ 將發(fā)育成為果實(shí),它內(nèi)部的⑥胚珠將發(fā)育成
(5)桃的可食用部分,是由桃花的發(fā)育而來(lái)的。
(6)桃花是桃樹(shù)的器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草原上,一只老鼠發(fā)覺(jué)老鷹在上空盤(pán)旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi).老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物
A.具有遺傳變異的特性 B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D.具有生長(zhǎng)和繁殖的特性
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