【題目】破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類：一類是自然因素 ，另一類是__________ 。其中人為因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響最大。此外，_________ 也會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性。

【答案】 人為因素 引種不合理

【解析】破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類：一類是自然因素；另一類是人為因素，自生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但是這種能力是有一定限度的。

破壞生態(tài)系統(tǒng)的因素有兩類：一類是自然因素，另一類是人為因素，此外，外來(lái)物種入侵不合理也會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性，其中人為因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響最大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象

A．人出汗 B．鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

C．植物落葉 D．用手觸摸含羞草，展開(kāi)的葉片會(huì)合攏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲在水中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )
A.直線運(yùn)動(dòng)
B.旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
C.上下運(yùn)動(dòng)
D.轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)玉米種子和菜豆種子的比較，下列的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 玉米種子有胚乳，菜豆種子沒(méi)有胚乳

B. 菜豆種子有子葉，玉米種子沒(méi)有子葉

C. 兩者都有種皮和胚

D. 兩者的胚都是由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生來(lái)就慣用右手與生來(lái)就慣用左手（都不包括后天的學(xué)習(xí)和矯正）是一對(duì)相對(duì)性狀。某研究小組在人類性狀遺傳的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一對(duì)生來(lái)就慣用右手的夫婦生育了一個(gè)生來(lái)就慣用左手的男孩。請(qǐng)你就這一遺傳實(shí)例進(jìn)行分析。

（1）在這對(duì)相對(duì)性狀中， 是顯性性狀。

（2）在有性生殖過(guò)程中，親代控制性狀的基因以 為“橋梁”傳遞給下一代。

（3）如果用表示染色體，字母 A、a 表示染色體上的顯、隱性基因，請(qǐng)將這個(gè)家庭的遺傳圖解補(bǔ)充完整。

（4）在全面開(kāi)放二孩的政策實(shí)施后，這對(duì)夫婦也想生育二孩，他們生育的這個(gè)二孩是生來(lái)就慣用右手的女孩的可能性為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物行為的產(chǎn)生，主要受哪些因素的控制？（ ）
A.感覺(jué)器官
B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.運(yùn)動(dòng)器官
D.激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體對(duì)周圍世界的感知離不開(kāi)腦和感覺(jué)器官，如圖一表示耳的部分結(jié)構(gòu)，圖二表示腦。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）聲波引起的振動(dòng)在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過(guò)程是_____（用圖中的數(shù)字和箭頭表示），振動(dòng)引起的神經(jīng)沖動(dòng)在[]_____血不產(chǎn)生。聽(tīng)覺(jué)形成于圖二的[]_____。

（2）比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員的呼吸會(huì)迅速加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在[]_____中。

（3）運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的動(dòng)作是在圖二中[]_____的協(xié)調(diào)下完成的。

（4）大腦皮層主要是由神經(jīng)元的_____集合而成；神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其它組織細(xì)胞有顯著差異，這是細(xì)胞_____的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中的植物屬于__________，各種動(dòng)物屬于__________。

（2）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了_________和食物網(wǎng)。

（3）圖中有_________條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span>___________，若這一生態(tài)系統(tǒng)中的土壤中含有某種有害物質(zhì)(如重金屬)，則這一條食物鏈中有害物質(zhì)積累濃度最高的生物是__________。

（4）如果大量捕殺兔和鼠，那么鷹和狐的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將先 ____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，其中最小的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案