【題目】下列動(dòng)物不是營寄生生活的是(　　)

A. 蛔蟲 B. 絳蟲

C. 血吸蟲 D. 渦蟲

【答案】D

【解析】

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生。

蛔蟲、絳蟲、血吸蟲專門從寄主體內(nèi)獲得營養(yǎng)，屬于寄生，A、B、C不符合題意；

渦蟲在腸道可分多支，可進(jìn)行細(xì)胞外和細(xì)胞內(nèi)消化生活方式是營自由生活，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果要做秧苗生長期需要一定的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，下列哪項(xiàng)不能作為一組實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行對(duì)照（ ）

A. 有水和無水 B. 有光和無光

C. 溫度和水分 D. 5℃和30℃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是（　�。�

A. 口腔B. 食道C. 胃D. 小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。”從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對(duì)生物的影響(　　)

A. 溫度 B. 光 C. 空氣 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲主要生活在人體消化道內(nèi)，下列關(guān)于蛔蟲的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A. 是蛔蟲病的病原體 B. 體表有角質(zhì)層

C. 靠捕食獲取營養(yǎng) D. 身體細(xì)長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)觀察要有明確的________，觀察要全面、細(xì)致和____________，并及時(shí)記錄下來；對(duì)于需要較長時(shí)間的觀察，要有________和耐心；觀察時(shí)要積極思考，多問幾個(gè)“為什么”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。規(guī)范的操作順序是（　�。�

A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2009年以來，甲型H1N1流感在全球許多國家蔓延，給人們的生活帶來許多的危害。下列關(guān)于甲型H1N1流感病毒的描述，正確的是（ ）

A.病毒在結(jié)構(gòu)上與植物細(xì)胞最大的區(qū)別是不具有細(xì)胞壁

B.它與電腦病毒一樣都是由人制造的

C.病毒個(gè)體十分微小，需經(jīng)過染色后在光學(xué)顯微鏡下才能看見

D.它生活在人的活細(xì)胞內(nèi)，與人是寄生關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果放置很長時(shí)間也不會(huì)腐爛，這是因?yàn)樘O果皮上有保護(hù)組織．保護(hù)組織的特點(diǎn)是（　�。�

A. 細(xì)胞排列緊密 B. 細(xì)胞小，細(xì)胞核大

C. 細(xì)胞內(nèi)含大量葉綠體 D. 細(xì)胞相互連接成管狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案