【題目】關(guān)于水螅的描述不正確的是（　�。�

A. 體形為輻射對(duì)稱 B. 刺細(xì)胞有攻擊、防御作用

C. 內(nèi)胚層細(xì)胞具有消化功能 D. 有口有肛門

【答案】D

【解析】

水螅屬于腔腸動(dòng)物，身體為輻射對(duì)稱，A正確；
水螅的體表有刺細(xì)胞，能夠放出刺絲，用于攻擊和防御，B正確；
水螅的內(nèi)胚層細(xì)胞能夠具有專門消化的細(xì)胞，能夠消化食物，C正確；
水螅有口無(wú)肛門，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓在粗糙的紙板上可以運(yùn)動(dòng)，而在光滑的玻璃板上幾乎不能運(yùn)動(dòng)，其原因是（　�。�

A. 蚯蚓要借助環(huán)帶運(yùn)動(dòng)

B. 玻璃板的摩擦力小

C. 蚯蚓不能在土壤以外的地方運(yùn)動(dòng)

D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了呼吸系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)后，某生物興趣小組的同學(xué)探究了“呼吸過(guò)程中二氧化碳含量的變化”，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析如圖所示實(shí)驗(yàn)和表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

氣體成分

環(huán)境中的氣體（%）

呼出的氣體（%）

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

水

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

（1）A、B兩個(gè)瓶中都裝有____________

（2）吸入氣體時(shí)應(yīng)該捏緊__________(填a或b)處的橡皮管，呼氣時(shí)應(yīng)該捏緊_________(填a或b)處的橡皮管。

（3）A瓶在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起_________作用。

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：B瓶中的渾濁程度比A乙瓶中的渾濁程度_________(大或小)

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人體呼出氣體中有較多的_________

（6）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物和人體的發(fā)育都是從________開始的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化形成各種不同的 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鮑魚是營(yíng)養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥，你推測(cè)它屬于哪種動(dòng)物？（ ）

A. 魚類 B. 軟體動(dòng)物 C. 兩棲動(dòng)物 D. 腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成娃的生活離不開水或潮濕的環(huán)境，最主要的原因是（ ）

A. 皮膚裸露 B. 幼體用鰓呼吸

C. 生殖發(fā)育離不開水 D. 肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從蕨類植物開始，植物才開始有真正的________、________、________的分化，在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的________， 有的群體中還能形成________， 這是社會(huì)行為的重要特征．

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