【題目】圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A.過程a與b是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的
B.氣體c代表二氧化碳，氣體d代表氧
C.與血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房

【答案】B
【解析】解：A、a、b表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運(yùn)動實(shí)現(xiàn)的，A錯(cuò)誤．
B、c、d表示二氧化碳、d表示氧氣，因此c、d分別指的是二氧化碳和氧，B正確．
C、血管甲是肺動脈，血管丙是肺靜脈，與血管乙相比，血管甲的血液中含有二氧化碳多的靜脈血，C錯(cuò)誤．
D、血管乙表示肺靜脈，血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入左心房，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí)，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液；同時(shí)，血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，隨呼氣的過程排除體外才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn)。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中箭頭表示能量、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或流向．其中正確的是（　　）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吞咽食物和呼吸空氣時(shí)都經(jīng)過的器官是（ ）

A．咽 B．鼻腔 C．口腔 D．喉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境，長出的葉片是綠色；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是（ ）

A．水分 B．光 C．無機(jī)鹽 D．空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】首例基因編輯嬰兒的誕生在全世界引起重大爭議。該“基因編輯”用修改CCR5基因的方法來對抗艾滋病，抗艾滋病，收益小，風(fēng)險(xiǎn)卻極大，最主要的就是“脫靶”會破壞人體中原本正常的無關(guān)基因，并遺傳給子孫后代。請問基因具體位于細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中（ ）

A. 細(xì)胞核 B. 染色體 C. 線粒體 D. DNA

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：② ______ ；④ ______ ．

（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：（填代號） ______ ，它的功能是：______.

（3）菜豆種子中的①、②、④、⑤合稱為 ______ ；

（4）菜豆種子和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 ____和 ___ ；（5）有這樣描述花生的謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”“麻屋子”指花生果實(shí)的___，“紅帳子”指____，“白胖子”指 ___ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是（ ）

①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核 ②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁③細(xì)胞核平分成兩個(gè)

A. ②①③ B. ①②③ C. ①③② D. ③①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ）

A．肝臟 B．大腸 C．食道 D．小腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案