【題目】下列各組器具,按其用途正確歸為一類的是
A. 放大鏡、鑷子、刀片 B. 量筒、量杯、天平
C. 燒杯、試管、解剖盤 D. 培養(yǎng)皿、鑷子、試管
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【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題:
(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結構名稱: 4__________。
(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:___(填代號)它的功能是:___________。
(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為___________。
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【題目】請根據植物學的相關知識,回答下列問題:
(1)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是_____________________;銀杏與杏樹的主要區(qū)別是_____________________。
(2)被子植物是植物界最高等的類群,具有六大器官。但它們不是各自孤立的,從結構上看,依賴于細胞間的______________和由輸導組織參與構成的______________,使植物體成為一個統(tǒng)一的整體。
(3)圖示A.B兩種植物的在一定光照強度范圍內二氧化碳吸收量的變化曲線。如果遇到長期陰雨的天氣,生長受到顯著影響的植物是_________。植物在a點可以進行的生理活動有___________________________。如果白天光照強度長期維持在b點,該植物能不能正常生長? ______。
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【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是( 。
A. E可表示有莖葉分化
B. F可表示有輸導組織
C. P可表示分布在水中
D. Q可表示用孢子繁殖
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【題目】下列對無性生殖描述錯誤的是( )
A. 親代都不能產生殖細胞 B. 不經過兩生生殖細胞的結合
C. 新個體是母體直接產生的 D. 子代能保持母體的優(yōu)良性狀
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【題目】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請舉出其中的兩個生態(tài)系統(tǒng)。如:__________生態(tài)系統(tǒng);__________生態(tài)系統(tǒng)。
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【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚藻設計的實驗裝置,觀察不同距離燈光照射下,試管產生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據如下:從數(shù)據中不能得出的結論是
試管與燈的距離(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分鐘產生的氣泡數(shù)(個) | 63 | 55 | 42 | 32 | 24 | 21 | 19 |
A. 植物離光源越近產生的氣泡數(shù)目越多
B. 植物與光源的距離與產生的氣泡數(shù)呈正相關
C. 在一定的范圍內,光照強度越強,植物的光合作用越強
D. 光照時間越長,植物的光合作用越強
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