【題目】玉米是常見(jiàn)的糧食作物,今年夏季,我國(guó)多地因高溫干旱天氣出現(xiàn)了玉米結(jié)實(shí)不良的現(xiàn)象,導(dǎo)致玉米減產(chǎn)。
(1)玉米植株上花的著生位置及結(jié)構(gòu)如圖1所示。開(kāi)花季節(jié),一個(gè)雄花序能散落200~500萬(wàn);ǚ,雌花的柱頭都帶有分叉,盡力生長(zhǎng)伸出苞葉,以便接受雄蕊的_________中散落的花粉。完成傳粉、_________后,每一朵雌花的_________獨(dú)立發(fā)育成一粒玉米果實(shí),雌花序發(fā)育成果穗。
(2)雄花和雌花同期開(kāi)放能增加傳粉幾率,否則“花期不遇”會(huì)影響傳粉,造成減產(chǎn)。為了研究玉米不同受粉時(shí)間對(duì)結(jié)實(shí)的影響,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。
步驟I:選取長(zhǎng)勢(shì)相同并即將吐須(柱頭伸出苞葉)的玉米雌花序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),吐須之前將實(shí)驗(yàn)組同一著生位置的雌花序都進(jìn)行套袋處理,以便控制自然受粉的時(shí)間(如圖2所示);
步驟Ⅱ:
組別 | 處理方式 | |
實(shí)驗(yàn)組(每組40個(gè)雌花序) | 實(shí)驗(yàn)組1 | 僅在散粉期第1天摘袋受粉 |
實(shí)驗(yàn)組2 | 僅在散粉期第2天摘袋受粉 | |
…… | …… | |
實(shí)驗(yàn)組12 | 僅在散粉期第12天摘袋受粉 | |
對(duì)照組(40個(gè)雌花序) | ______________________ |
步驟Ⅲ:待步驟Ⅱ處理的各組果實(shí)成熟后,打開(kāi)苞葉,觀察記錄每種處理方式下果穗的結(jié)實(shí)位置和結(jié)實(shí)率(如圖3、圖4所示)。
圖3 各實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組果穗結(jié)實(shí)位置 圖4 各實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組果穗結(jié)實(shí)率
①實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中,對(duì)照組應(yīng)選擇與實(shí)驗(yàn)組同一著生位置的玉米雌花序,對(duì)其處理方式為_________。
②雌花序不同部位的柱頭伸出苞葉的時(shí)間不同,根據(jù)圖3中“第1~5天玉米果穗的結(jié)實(shí)位置”可以推測(cè),雌花序基部柱頭伸出苞葉的時(shí)間______(選填“早于”或“晚于”)頂部。
③圖4中,第______天結(jié)實(shí)率最高;若散粉期第8~12天才摘袋受粉,會(huì)出現(xiàn)結(jié)實(shí)率下降,且基部缺粒嚴(yán)重的現(xiàn)象(如圖3),可能的原因是部分過(guò)早伸出苞葉的柱頭已經(jīng)______,使得受粉不成功。
(3)高溫干旱是引起“花期不遇”的重要原因之一,除此之外,高溫干旱還有可能影響玉米的哪些生理活動(dòng)導(dǎo)致其減產(chǎn)?寫(xiě)出一個(gè),并簡(jiǎn)單解釋原因。____________,____________。
(4)高溫干旱等自然災(zāi)害無(wú)法避免,下列哪項(xiàng)措施不能幫助農(nóng)民減少損失______(選填字母代號(hào))。
a. 合理灌溉 b. 必要時(shí)人工輔助授粉c. 加大施肥量 d. 選擇抗旱品種
【答案】花藥 受精 子房 不套袋(進(jìn)行自然受粉) 早于 6 枯萎(干枯、死亡、凋落) 如光合作用、蒸騰作用、呼吸作用等 水是光合作用的原料,干旱缺水影響光合作用;高溫使氣孔關(guān)閉;酶的活性降低,影響呼吸或光合作用等 c
【解析】
(1)綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程。雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。
(2)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用。其反應(yīng)式可表示為:
;解答即可。
(1)玉米植株上花的著生位置及結(jié)構(gòu)如圖1所示。開(kāi)花季節(jié),一個(gè)雄花序能散落200~500萬(wàn);ǚ,雌花的柱頭都帶有分叉,盡力生長(zhǎng)伸出苞葉,以便接受雄蕊的花藥中散落的花粉。完成傳粉、受精后,每一朵雌花的子房獨(dú)立發(fā)育成一粒玉米果實(shí),雌花序發(fā)育成果穗。
(2)雄花和雌花同期開(kāi)放能增加傳粉幾率,否則“花期不遇”會(huì)影響傳粉,造成減產(chǎn),為了研究玉米不同受粉時(shí)間對(duì)結(jié)實(shí)的影響,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。
①實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中,對(duì)照組應(yīng)選擇與實(shí)驗(yàn)組同一著生位置的玉米雌花序,對(duì)其處理方式為不套袋(進(jìn)行自然受粉)。
②雌花序不同部位的柱頭伸出苞葉的時(shí)間不同,根據(jù)圖3中“第1~5天玉米果穗的結(jié)實(shí)位置”可以推測(cè),雌花序基部柱頭伸出苞葉的時(shí)間早于頂部。
③圖4中,第6天結(jié)實(shí)率最高;若散粉期第8~12天才摘袋受粉,會(huì)出現(xiàn)結(jié)實(shí)率下降且基部缺粒嚴(yán)重的現(xiàn)象(如圖3),可能的原因是部分過(guò)早伸出苞葉的柱頭已經(jīng)枯萎(干枯、死亡、凋落),使得受粉不成功。
(3)高溫干旱是引起“花期不遇”的重要原因之一,除此之外,高溫干旱還有可能影響玉米的光合作用,因?yàn)樗枪夂献饔玫脑,干旱缺水影響光合作用;蒸騰作用,因?yàn)楦邷厥箽饪钻P(guān)閉;呼吸作用,如酶的活性降低,影響呼吸或光合作用等。(生理活動(dòng)與解釋原因?qū)?yīng)正確,合理即可)
(4)高溫干旱等自然災(zāi)害無(wú)法避免,可以采取合理灌溉、必要時(shí)人工輔助授粉、選擇抗旱品種等幫助農(nóng)民減少損失,故c符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和 .
(2)用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),如果換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說(shuō)明異物在 上.
(3)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ,使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡.
(4)當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí),反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睛應(yīng)注視 .如果觀察的物像不夠清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 進(jìn)行調(diào)節(jié).
(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向 方向移動(dòng)?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖這套郵票講述了小蝌蚪找媽媽的故事:一群可愛(ài)的小蝌蚪出生了,誰(shuí)是它們的媽媽呢?于是,一場(chǎng)有趣的尋親之旅開(kāi)始了。在將蝦、金魚(yú)、蟹、龜誤認(rèn)為媽媽后,小蝌蚪終于找到了自己的青蛙媽媽。請(qǐng)回答:
(1)蝌蚪和青蛙差異較大:蝌蚪生活在水中,用________呼吸,沒(méi)有附肢; 青蛙用________呼吸,有前肢、后肢。前肢短小,后肢發(fā)達(dá)發(fā)達(dá),趾間有________,既能跳躍又能劃水。
(2)圖中屬于爬行動(dòng)物的是________,該類(lèi)動(dòng)物體內(nèi)受精,卵外有堅(jiān)韌的________。
(3)蝦屬于節(jié)肢功物,體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,除了身體分節(jié)外,________也分節(jié)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】汶川地震后,防化部隊(duì)在災(zāi)區(qū)噴灑大量消毒液,從預(yù)防傳染病的角度看,這是( )
A.控制傳染源
B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群
D.預(yù)防接種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷蚯蚓的前端和后端,最方便的是根據(jù)
A.體節(jié)的形狀 B.環(huán)帶的位
C.剛毛的長(zhǎng)短 D.口和肛門(mén)的位置
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“魚(yú)戲蓮葉間”是描寫(xiě)小魚(yú)在蓮間自由游泳時(shí)的情景。為小魚(yú)游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖?/span>
A. 胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) B. 尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)
C. 軀干和尾的左右擺動(dòng) D. 所有魚(yú)鰭共同協(xié)調(diào)配合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞分化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)b是_____組織,具有_____的功能.
(2)果實(shí)的果皮、葉的表皮屬于_____.
(3)根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管、篩管屬于_____.
(4)葉肉、果肉屬于_____.
(5)根尖的分生區(qū)、枝芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、木本莖中的形成層屬于_____.
(6)細(xì)胞分化是指細(xì)胞分裂以后,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程.細(xì)胞分化的結(jié)果形成各種_____.
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