【題目】白化病是人類的一種遺傳病,表現(xiàn)正常由顯性基因A控制,表現(xiàn)白化由隱性基因a控制。一對夫妻表現(xiàn)都正常,卻生了一個(gè)白化病的患兒,那么,這對夫妻的基因型是_____,其子女的基因型有__________________。表現(xiàn)正常和白化病的比例為________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化以及男性、女性體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)丙圖中B過程為_______。f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體為______條。
(2)從甲乙兩圖可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是________存在的。
(3)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為______(填“男”或“女”)性的染色體組成。
(4)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的卵細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有_______染色體的精子結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為男性。
(5)色盲病是位于X染色體上的隱性遺傳病,若一對色覺正常的夫婦生了一個(gè)色盲的兒子,則色盲兒子的色盲基因來自___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. a點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量 B. b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等
C. ab段沒有進(jìn)行光合作用 D. bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某植物的生殖和發(fā)育過程示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中植物的生殖方式為_________________,該植物傳粉方式屬于 _______________ 。
(2)花的主要結(jié)構(gòu)是______,受精作用完成后,花的____________________都凋謝了,只有_________發(fā)育成果實(shí),其中_________發(fā)育成果皮,__________發(fā)育種子。
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【題目】能進(jìn)行光合作用的綠色植物位于生態(tài)系統(tǒng)中的( )
A.第一營養(yǎng)級
B.第二營養(yǎng)級
C.第三營養(yǎng)級
D.第四營養(yǎng)級
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蒿素 ( 可從黃花蒿中提。 作為抗瘧藥品推廣后,黃花蒿種植發(fā)展迅速。 某研究小組探究“氮肥濃度對青蒿素產(chǎn)量的影響”,得到如圖結(jié)果,下列說法正確的是( 。
A. 如果土壤中不施加氮肥,青蒿素的產(chǎn)量為零
B. 施加氮肥不能夠促進(jìn)獲得更多的青蒿素
C. 氮肥濃度越高,青蒿素的產(chǎn)量越高
D. 本實(shí)驗(yàn)中300kg/公頃的氮肥濃度條件下青蒿素的產(chǎn)量最高
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱: 4__________。
(2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是:___(填代號(hào))它的功能是:___________。
(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是_____________________;銀杏與杏樹的主要區(qū)別是_____________________。
(2)被子植物是植物界最高等的類群,具有六大器官。但它們不是各自孤立的,從結(jié)構(gòu)上看,依賴于細(xì)胞間的______________和由輸導(dǎo)組織參與構(gòu)成的______________,使植物體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
(3)圖示A.B兩種植物的在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線。如果遇到長期陰雨的天氣,生長受到顯著影響的植物是_________。植物在a點(diǎn)可以進(jìn)行的生理活動(dòng)有___________________________。如果白天光照強(qiáng)度長期維持在b點(diǎn),該植物能不能正常生長? ______。
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