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【題目】植物生長需要量最多的含______的、含磷的和含_______的無機鹽。

【答案】氮 鉀

【解析】

無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。

無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽，含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸。因此，植物生長需要量最多的含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細閱讀下面的材料，回答有關問題：

材料一：有的烏鴉會從高處把堅果（果皮硬的果實）扔到水泥地面上摔碎，從而輕松地吃到里面的果仁，有些堅果特別硬，不容易摔碎，烏鴉會用更好的方法，它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，等汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，為了安全起見，它不會立刻飛下去吃果仁，而是等紅燈亮時，再飛落地面去享受美味。

材料二：《喜羊羊與灰太狼》以羊和狼兩大族群間妙趣橫生的爭斗故事為主線，劇情輕松詼諧、情節(jié)爆笑、對白幽默，還巧妙地融入了社會中的新鮮名詞。

（1）根據行為的發(fā)生，烏鴉第一次吃到果仁是___行為，是由____決定的：材料一中的烏鴉能巧妙地吃到果仁是____行為，這種行為是個體在___因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由____和___而獲得的行為。一般來說，動物越___，該行為就越復雜。

（2）羊村的羊過著自由而有序的生活，群體內部往往形成一定的組織，成員之間還出現了程度不同的____，甚至個體之間出現了不同的______等，共同維持群體生活的正常進行，這屬于____行為，研究動物行為的方法，主要有____和___，以及這兩種方法的結合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成屈肘動作的正確順序（　�。�

①骨骼肌收縮②骨受到肌肉牽拉繞關節(jié)活動③骨骼肌受到神經傳來的興奮

A.③②①B.②①③C.①②③D.③①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織提倡普遍使用鐵制炊具，以利于人體補充鐵，這是因為（　�。�

A.鐵有利于蛋白質的形成

B.鐵是維生素C的成分

C.鐵是血紅蛋白的成分，可預防貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于進入青春期的生理特征和行為方式，描述錯誤的是（ ）

A.思維的獨立性明顯提高，學習能力大大增強

B.女生身高突增，卵巢發(fā)育逐漸成熟

C.表現出第一性征

D.女孩出現月經現象，男孩出現遺精現象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見生物中，細胞內有真正細胞核的一組是（ ）。

①花菜　 ②酵母菌 ③乳酸菌　 ④噬菌體　

⑤蘑菇 ⑥水綿 ⑦霉菌 ⑧大腸桿菌

A.①②⑤⑥B.①③⑤⑥C.①②⑤⑥⑦D.②③④⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傍晚，在一株盆栽植物上套一個透明塑料袋，扎緊袋口。第二天天亮前打開袋子，迅速伸入一根點燃的火柴，火柴熄滅。說明袋內____較多，這是____的結果（　�。�

A.二氧化碳 光合作用B.二氧化碳 呼吸作用

C.氧氣 光合作用D.氧氣 呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“人有人言，獸有獸語”，群體中的分工合作需要及時交流信息，下列在群體中起通訊作用的是（）

A.夏季夜晚螢火蟲發(fā)光B.老虎在領地周圍撒尿留氣味

C.臭鼬在受到攻擊時釋放臭氣D.雌性菜粉蝶釋放性外激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥類適于飛行的特點的是（　�。�

A.直腸很短B.體溫恒定C.胸肌發(fā)達D.氣囊輔助肺呼吸

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