【題目】觀察是人類(lèi)獲取外界信息的重要手段,下列關(guān)于觀察的認(rèn)識(shí)中,不正確的是(

A. 要邊觀察、邊記錄 B. 觀察是科學(xué)探究的唯一方法

C. 觀察要全面、細(xì)致、實(shí)事求是 D. 在觀察的基礎(chǔ)上,需要同別人交流看法,進(jìn)行討論

【答案】B

【解析】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。科學(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái);要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的肺泡與血液間的氣體交換和血液與組織細(xì)胞間的氣體交換示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.b和c可以表示二氧化碳

B.圖示中氣體交換的原理是呼吸運(yùn)動(dòng)

C.4內(nèi)流動(dòng)是動(dòng)脈血,5內(nèi)流動(dòng)是靜脈血

D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病原體侵入人體后,刺激了________,就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊________叫抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是

A.河蚌、鯊魚(yú)、海馬 B.鯨、蛇、烏龜

C.青蛙、青魚(yú)、蝌蚪 D.珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鮑魚(yú)稱(chēng)“魚(yú)”而非魚(yú)類(lèi),而有些動(dòng)物不稱(chēng)“魚(yú)”卻屬于“魚(yú)”,如下列動(dòng)物中的( 。

A. 海豚 B. 海獅 C. 海馬 D. 海豹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問(wèn)題是(

A. 所有的變量都相同 B. 所有的變量都不同

C. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均不同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體某血液循環(huán)路線為:右心室→①→②→③→左心房,下列說(shuō)法正確的是

A. ①代表肺靜脈

B. ③代表肺部毛細(xì)血管

C. 這是體循環(huán)的路線

D. 在流經(jīng)②時(shí),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們的唱歌、跳舞、演講、學(xué)習(xí)等各項(xiàng)活動(dòng),都是由運(yùn)動(dòng)、呼吸、循環(huán)、消化、泌尿等多種系統(tǒng)在________________________的調(diào)節(jié)下共同完成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物生活的環(huán)境,不正確的描述是(  )

A. 地球是生物賴(lài)以生存的家園

B. 棲息地是指生物圈內(nèi)生物生存、居住的場(chǎng)所

C. 天敵的多與少是威脅生物生存的關(guān)鍵因素

D. 生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層

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同步練習(xí)冊(cè)答案