【題目】草原上,一只老鼠發(fā)現(xiàn)老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物:( )
A.具有遺傳變異的特性
B.能對外界刺激作出反應(yīng)
C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境
D.具有生長和繁殖的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了宣傳煙草對健康的危害,不做“校服煙民”,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水,浸泡1天,制成不同濃度的煙草浸出液;取20只大小一致、生命力旺盛的水蚤分成5等份,分別移入等量的清水及不同濃度的煙草浸出液中;5分鐘后,測量每只水蚤每10秒心跳次數(shù),重復(fù)3次,分別計(jì)算出平均值,繪成如下曲線圖。下列分析錯誤的是()
A. 該研究的變量是煙草浸出液的濃度
B. 每組用4只水蚤,并且重復(fù)測量3次,是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差
C. 由曲線可知,煙草浸出液可使水蚤的心率加快,濃度越小,心率越快
D. 吸煙有害健康,學(xué)生不要吸煙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)人耳的結(jié)構(gòu)示意圖上的編號及所指部位回答:
(1)的內(nèi)耳由[ ] _______ 、[ ]_________ 和[ ]_________ 組成。
(2)當(dāng)飛機(jī)降落時,乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,其目的是使[ ] __________張開,可使[ ] _________內(nèi)外的氣壓保持平衡,防止脹痛。
(3)外界物體振動產(chǎn)生的聲波被[ ]________收集,經(jīng)[ ]_______ 傳到[ ] _______,引起其振動,再由三塊[ ]________傳到內(nèi)耳,刺激 [ ]_______ 內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿聽覺神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是( 。
A. ①②③表示細(xì)胞分裂,④表示細(xì)胞分化
B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C. 人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
D. 細(xì)胞分化可導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①—⑥表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過程),請回答下列問題:
(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[] ________發(fā)育成圖二。
(2)圖三是玉米的花,花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要________作為媒介相適應(yīng)的。
(3)根吸收水分主要部位是根尖的________。葉片中________(填結(jié)構(gòu))是B、C過程氣體交換的“窗口”。
(4)移栽玉米幼苗不能過密,也不能過稀,應(yīng)該________,保證作物葉片充分接受光照。
(5)A過程體現(xiàn)綠色植物在生物圈的作用是:綠色植物________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體幾種生理活動的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)淀粉是重要的供能物質(zhì),在____開始初步消化,被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的_________被吸收。
(2)圖二的肺泡慢慢鼓起時,膈肌處于______狀態(tài),血液從圖二A處流到B處時,血液中成分發(fā)生的變化是_________。
(3)在圖三心臟的四個腔中,壁最厚的是[ ]_____,由鼻腔吸入的氧氣經(jīng)過心臟______次便可運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處,參與氧化分解有機(jī)物釋放能量的過程。
(4)血液流經(jīng)腎單位時,腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起_____作用,再通過腎小管的重吸收,余下人體的代謝廢物以尿液的形式排除體外,
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界的現(xiàn)象美輪美奐,生物學(xué)知識的獲取要靠我們不斷地探索,某?蒲行〗M的同學(xué)選取了幾種生物,對它們生殖和發(fā)育的相關(guān)知識進(jìn)行了探索,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_____;认x危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時期是_____。
(3)圖乙中若D表示卵,請寫出家蠶的發(fā)育過程(用圖中字母和箭頭表示)_____。
(4)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的是[]_____。
(5)圖丁中胎兒通過[]_____從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質(zhì)。
(5)圖戊所示的繁殖方式為_____,此繁殖方式成功后植物果實(shí)的性狀與圖中_____相似。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡要回答下列問題:
性狀類型 | 父親性狀 | 母親性狀 | 女兒性狀 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
(1)父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為________。由此可知 _________為顯性性狀, ______ 為隱性性狀,女兒的單眼皮的基因組成為______(用字母A,a表示)。此對夫婦再生一個孩子,出現(xiàn)雙眼皮的機(jī)率為_______。
(2)父親有耳垂,母親無耳垂,女兒無耳垂(控制有無耳垂的基因分別為B.b)?芍赣H的基因組成為_______,母親的基因組成為______,女兒的基因組成和母親的_______。(填“相同”或“不同”)
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