(2008?成都)子女和父母之間以及子女個體之間性狀表現(xiàn)上存在的差異現(xiàn)象稱為
變異
變異
,它分為
遺傳的變異、不遺傳的變異
遺傳的變異、不遺傳的變異
兩類.
分析:有關(guān)變異的基礎(chǔ)知識,掌握教材基礎(chǔ)知識即可作答.
解答:解:變異是指親代間和子代個體間的差異.根據(jù)變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異.由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異;僅由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異.
故答案為:變異;遺傳的變異、不遺傳的變異
點(diǎn)評:區(qū)分遺傳的變異和不遺傳變異主要看遺傳物質(zhì)有沒有發(fā)生改變以及能不能遺傳給后代.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?成都)關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述,下列錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?成都)我國的黃土高原,曾經(jīng)是郁郁蔥蔥的林海和蒼蒼茫茫的草原,如今變成了荒山禿嶺,草木不生,引起這一變化的重要原因是
( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?成都)在人類中,有酒窩和無酒窩是一對相對性狀.小明有酒窩,小明的母親也有酒窩,但父親沒有酒窩.
試分析小明各家庭成員的基因型:
(1)若控制有酒窩的基因是顯性(A),控制無酒窩的基因是隱性(a),則小明父親的基因型為
aa
aa
,小明母親的基因型為
AA或Aa
AA或Aa

(2)若控制無酒窩的基因是顯性(A),控制有酒窩的基因是隱性(a),則小明母親的基因型為
aa
aa
,小明父親的基因型一定是
Aa
Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2008?成都)為了探究種子萌發(fā)的外部條件,某校生物課外活動小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
【材料用具】略
【方法步驟】
(1)在4個潔凈的關(guān)頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,并將罐頭瓶放倒.
(2)在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子,然后依照下表中處理方式操作.
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            編號
    內(nèi)容
    1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
    處理方式 擰上瓶蓋 灑上足量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰上瓶蓋 倒上較多的清水,使種子完全淹沒在水中,然后擰上瓶蓋 灑上足量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰上瓶蓋
    置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在冰箱內(nèi)(溫度1-4°C)【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測】
    一段時間后,
    2
    2
    號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗,
    1、3、4
    1、3、4
    號瓶中的種子不會萌發(fā).
    【部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與結(jié)論】
    (1)根據(jù)
    2
    2
    號和
    3
    3
    號瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比分析,可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣.
    (2)根據(jù)2號和4號瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比分析,可以說明種子萌發(fā)時需要
    適宜的溫度
    適宜的溫度

    (3)綜合以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明種子萌發(fā)時需要
    充足的空氣、適量的水、適宜的溫度
    充足的空氣、適量的水、適宜的溫度
    ,缺少其中任何一種外界條件種子都不能萌發(fā).
    【討論】
    在上述裝置中放入10粒種子,而不是1粒種子,這樣做的好處是什么?
    種子的數(shù)量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性
    種子的數(shù)量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性

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    同步練習(xí)冊答案