【題目】下列屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀哺乳動(dòng)物的是( 。
A.褐馬雞B.丹頂鶴C.大熊貓D.揚(yáng)子鱷
【答案】C
【解析】
我國(guó)特產(chǎn)珍稀哺乳動(dòng)物有大熊貓、金絲猴、白鰭豚等。
A.褐馬雞分布在我省西部、山西省北部和北京西部山區(qū)。屬國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥(niǎo)類,A不符合題意。
B.丹頂鶴是鶴類中的一種,因頭頂有“紅肉冠“而得名。是東亞地區(qū)所特有的鳥(niǎo)類,因體態(tài)優(yōu)雅、顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長(zhǎng)壽的象征,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也叫仙鶴,B不符合題意。
C.大熊貓,是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,哺乳類,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”,C符合題意。
D.揚(yáng)子鱷或稱作鼉,是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú),是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一。它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上,至今還可以找到早先恐龍類爬行動(dòng)物的許多特征。所以,人們稱揚(yáng)子鱷為中生代的爬行動(dòng)物“活化石”。我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類保護(hù)動(dòng)物,嚴(yán)禁捕殺,D不符合題意。
故選:C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的腸道內(nèi)有些細(xì)菌能夠制造維生素 B12 和維生素 K,它們與人類的關(guān)系是( )
A.捕食B.寄生C.共生D.競(jìng)爭(zhēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞分裂過(guò)程中,最開(kāi)始分裂的是細(xì)胞質(zhì)
B.剛分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞相比大小、形態(tài)都一樣
C.細(xì)胞分裂過(guò)程中,變化最明顯的是染色體
D.動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中,最后形成的是細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭制作米酒有如下工序:
①將糯米浸泡一晝夜,用水淘洗干凈;
②將糯米倒入蒸鍋蒸熟(以上容器、毛巾等均要求消毒);
③用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃;
④將酒曲粉末與糯米飯拌勻;
⑤將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來(lái)置于溫暖的地方;
請(qǐng)對(duì)照制作工序,回答下列問(wèn)題:
(1)酒曲粉末里含有的主要菌種是______________。
(2)用涼開(kāi)水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是____________________________。
(3)釀好的米酒表面有氣泡出現(xiàn),這是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的______________氣體造成的。發(fā)酵過(guò)程中除了產(chǎn)生氣體,還產(chǎn)生了______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了證明細(xì)菌對(duì)動(dòng)物遺體有分解作用,某興趣小組的同學(xué)分別提出了三種試驗(yàn)方案。三種方案的共同點(diǎn)是將魚(yú)的內(nèi)臟分成甲、乙兩組。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中向魚(yú)的內(nèi)臟上滴加一些蒸餾水,使魚(yú)的內(nèi)臟保持潮濕。
方案一:將甲組放在無(wú)細(xì)菌條件下,乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。
方案二:將甲組滅菌后放在無(wú)細(xì)菌的條件下,乙組放在自然條件下。
方案三:將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理。甲組放在無(wú)細(xì)菌的條件下,乙組接種細(xì)菌后放在無(wú)細(xì)菌
的環(huán)境條件下。
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩組要選用相同實(shí)驗(yàn)材料的目的是形成______實(shí)驗(yàn)。
(2)要讓實(shí)驗(yàn)材料保持潮濕的理由是細(xì)菌適宜生活在______環(huán)境中。
(3)三種方案中,最好的方案是______,在這一方案中實(shí)驗(yàn)變量為______,你預(yù)計(jì)幾天后該方案的試驗(yàn)結(jié)果是_______。由此得出的結(jié)論為______。
(4)另外兩種不太理想的方案各自的主要問(wèn)題分別是______。
(5)若學(xué)校請(qǐng)你們小組處理一批可降解的垃圾,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,提出可行性方案:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人要完成一個(gè)動(dòng)作,一般需要哪三者的協(xié)調(diào)配合( )
A.骨、關(guān)節(jié)、骨骼B.骨、關(guān)節(jié),骨骼肌
C.骨骼、骨連接、骨骼肌D.骨、肌腱、骨骼肌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青蛙的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A.生殖發(fā)育過(guò)程離不開(kāi)水B.有抱對(duì)行為,能完成體內(nèi)受精
C.發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)發(fā)育D.成體用鰓呼吸,皮膚輔助呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是( 。
A.綠色植物的根尖細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,但可進(jìn)行呼吸作用
B.線粒體存在于細(xì)胞液中
C.細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)
D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員把野生水稻與當(dāng)?shù)厮酒贩N雜交,培育雜交水稻新品種。雜交水稻培育的原理是利用生物多樣性中的( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.基因的多樣性
C.生物種類的多樣性D.生物數(shù)量的多樣性
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