【題目】人體的所有免疫能力都是生來就有的。

【答案】×

【解析】

試題分析:人體的三道防線:第一道防線:皮膚和粘膜阻擋病原體侵入人體,它的分泌物有殺菌作用;呼吸道黏膜上有纖毛能清掃病菌。

第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)溶菌酶和吞噬細(xì)胞如:白細(xì)胞。殺菌物質(zhì)中的溶菌酶能破壞病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解吞噬細(xì)胞將病原體吞噬消化。

第三道防線:由免疫器官胸腺、淋巴結(jié)和脾臟和免疫細(xì)胞淋巴細(xì)胞組成。作用:產(chǎn)生抗體,消滅抗原引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)

非特異性免疫:是人生來就有的,它不只針對(duì)某一類特定的病原體,而是對(duì)多種病原體都有防御作用如人體第一道防線、第二道防線屬于非特異性免疫。

特異性免疫:后天產(chǎn)生的,只針對(duì)一種特定的病原體或異物,如人體第三道防線屬于特異性免疫。

考點(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珍珠是人們的裝飾品,形成珍珠的結(jié)構(gòu)是珍珠蚌的( )

A. B. 外套膜 C. 貝殼 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性狀遺傳的有關(guān)敘述,不正確的是

A顯性性狀是由顯性基因控制的

B一對(duì)相對(duì)性狀純種親本雜交,后代表現(xiàn)出來的那種性狀是顯性性狀

C隱性性狀是不能表現(xiàn)出來的,所以它不能遺傳

D隱性性狀是由兩個(gè)隱性基因所控制的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)考證,我國(guó)古代教育家孔子是商紂王的哥哥微子的第十九代世孫。因孔府家譜上沒有記載,一些史學(xué)家對(duì)此提出異議。利用你學(xué)到的生物學(xué)知識(shí),依據(jù)對(duì)孔子和微子的哪項(xiàng)進(jìn)行分析,就可得到肯定答案

AX染色體 BY染色體 C常染色體 D顯性基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體在進(jìn)行下列生理活動(dòng)時(shí),受到氣孔開閉影響的是(

光合作用 呼吸作用 蒸騰作用 水分的吸收和運(yùn)輸 無機(jī)鹽的運(yùn)輸.

A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】浪費(fèi)食物可恥,“光盤”行為光榮,同時(shí)食品安全也越來越被人們關(guān)注。下列生活中常見的行為或做法,合理的是(

①小強(qiáng)的媽媽把一時(shí)吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內(nèi)保鮮

②小明的媽媽把昨天吃剩有異味的肉菜加鹽煮沸后食用

③購(gòu)買食品時(shí)要注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、添加劑和生產(chǎn)廠家等信息

④夏天腌黃瓜容易腐爛可多加點(diǎn)防腐劑

⑤沒有菌種時(shí)可用從超市買來的優(yōu)質(zhì)酸奶作菌種在家制作酸奶

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)生活現(xiàn)象,道路兩旁的紅葉石楠春天長(zhǎng)出紅色的嫩葉,到了夏天,這些紅色的葉片變成了綠色,小科猜想可能跟夏天的溫度高或光照強(qiáng)有關(guān).于是,小科決定探究光照能否影響葉片變綠.他借鑒“光合作用需要光照”的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:

組別

甲組

乙組

實(shí)驗(yàn)材料

同種紅葉石楠多株

同種紅葉石楠多株

環(huán)境條件

陰暗、低溫

光照充足,適宜溫度

處理方法

裝甲、乙兩組植物栽種在各自實(shí)驗(yàn)環(huán)境中一段時(shí)間

(1)交流評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案討論后認(rèn)為,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)選材和環(huán)境條件設(shè)置沒有控制好變量,該方案并不能探究“光照能否影響葉片變綠”.請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn):

①對(duì)實(shí)驗(yàn)材料選擇的改進(jìn)是 ;

②甲組的環(huán)境條件應(yīng)重新設(shè)置為

(2)實(shí)驗(yàn)預(yù)期:假如光照對(duì)葉片變綠確實(shí)有影響,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)生物圈影響的問題:

(1)為了人類的可持續(xù)發(fā)展,人類必須控制______________的增長(zhǎng),并關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響。

(2)我國(guó)酸雨的主要成因是大量燃燒______________。請(qǐng)舉出酸雨危害生物的一個(gè)實(shí)例:___________________________________。下雨時(shí),某同學(xué)收集了雨水,并用pH試紙測(cè)定其酸堿度是7,由此可知這場(chǎng)雨_______(填不是)酸雨。

(3)為了保護(hù)環(huán)境,在購(gòu)買下列生活用品時(shí),你會(huì)優(yōu)先選擇的是______________。

含磷洗衣粉 無磷洗衣粉 一次性紙杯 玻璃杯 可降解包裝袋 塑料包裝袋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列珍稀植物中,既屬于孑遺植物,又是著名的觀賞植物的一組是

A銀杉、水杉、銀杏 B珙桐、銀杏、鵝掌楸

C臺(tái)灣杉、雪松、珙桐 D腎蕨、馬尾松、望天樹

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