【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.端起水杯喝水時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張

B.人體肌肉的收縮和舒張,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下進(jìn)行的

C.一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作

D.運(yùn)動(dòng)是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的

【答案】AC

【解析】

哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成,一個(gè)動(dòng)作的完成總是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)相互配合活動(dòng),在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。

A、端起水杯喝水屬于屈肘動(dòng)作,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,A錯(cuò)誤。

B、完成任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,與多組肌肉的協(xié)調(diào)作用才能完成,B正確。

C、同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此任何一個(gè)動(dòng)作的完成,都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的,因此一塊骨骼肌不能獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作,C錯(cuò)誤。

D、運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿,以關(guān)節(jié)為支點(diǎn),以骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的,D正確。

故選:AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從分類學(xué)的角度來(lái)說(shuō)娃娃魚(yú)是魚(yú)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。_____。

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【題目】鯽魚(yú)鰓的各部分結(jié)構(gòu)中,能夠進(jìn)行氣體交換的是(  )

A.鰓耙B.鰓絲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)圍繞蚯蚓,簡(jiǎn)要回答問(wèn)題:

1)蚯蚓、水蛭和沙蠶都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,它們的身體由許多_____構(gòu)成,有體腔.

2)在觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)中,蚯蚓在粗糙的紙板上比在光滑玻璃板上運(yùn)動(dòng)的_____,原因是紙板粗糙,摩擦力較大,有利于_____附著.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要使蚯蚓的體壁始終保持濕潤(rùn),保持體表濕潤(rùn),有利于_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列實(shí)驗(yàn)探究,確定動(dòng)物的行為屬于哪一種行為并回答問(wèn)題。

①用線吊著一只小蝗蟲(chóng)逗引一只饑餓的蟾蜍,蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲(chóng)吃掉。

②換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂,但卻沒(méi)有毒刺的盜虻來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍會(huì)像對(duì)待小蝗蟲(chóng)那樣吞吃掉盜虻。

③接著用線吊著大野蜂來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍仍是張口去吞,不過(guò)大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái)。

④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍,蟾蜍伏著頭不予理睬了。

⑤改用盜虻再來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。

⑥最后,還是用線吊著小蝗蟲(chóng)來(lái)逗引這只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗蟲(chóng)吞吃了,顯示出蟾蜍并沒(méi)有吃飽。

(1)實(shí)驗(yàn)①②③說(shuō)明了蟾蜍有捕食昆蟲(chóng)的本能,從行為獲得的途徑看屬于_______行為。該行為由動(dòng)物體內(nèi)_______決定的。

(2)實(shí)驗(yàn)⑤說(shuō)明了蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力比高等動(dòng)物的能力______

(3)蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成員之間分工合作,共同維持蜂群的生活,這說(shuō)明了蜜蜂具有______行為。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺

B.吃飯大聲說(shuō)笑會(huì)嗆著,是由于吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管導(dǎo)致的

C.痰是在鼻腔和咽部形成的,含有外來(lái)塵粒、細(xì)菌和腺細(xì)胞分泌的黏液

D.外界氣體進(jìn)入肺的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】造成很多野生動(dòng)植物瀕危或滅絕的主要原因是( 。

A.人類對(duì)動(dòng)植物資源的開(kāi)發(fā)和利用

B.物種退化

C.人類對(duì)野生動(dòng)植物過(guò)度的狩獵和采伐,對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變

D.食物鏈中的弱肉強(qiáng)食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年是農(nóng)歷豬年。下列關(guān)于豬的說(shuō)法中,正確的是(

A.只要豬的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,豬就能正常運(yùn)動(dòng)

B.豬的關(guān)節(jié)中,具有連接、保護(hù)、分泌功能的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)腔

C.母豬給仔豬哺乳為先天性行為

D.訓(xùn)練小豬定時(shí)定點(diǎn)吃食為學(xué)習(xí)行為,與遺傳因素沒(méi)有關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素在人體內(nèi)含量很少,對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)卻具有重要作用。下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )

A.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素

B.人體生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)的影響

C.幼兒時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥

D.胰島素分泌不足,易引起糖尿病

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