【題目】患過麻疹以后不再患該病是因為( )。

A. 吞噬細(xì)胞可隨時吞噬麻疹病毒 B. 麻疹病毒不會再感染人體

C. 麻疹病毒可長期存在于人體內(nèi) D. 人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留

【答案】D

【解析】試題分析:得過麻疹的人,體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體,并且這種抗體等人病好后仍然會存留在人體內(nèi),當(dāng)麻疹病毒再次進入人體后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗體就會將其消滅,因此得過麻疹的人以后不再得麻疹,因為人體產(chǎn)生的抗體可長期在人體內(nèi)存留。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照神經(jīng)沖動的傳遞方向順序反射弧結(jié)構(gòu)依次包括感受器

傳出神經(jīng) 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小東是A型血,他若輸血應(yīng)首先選擇 ( )

A. O型血 B. A型血 C. B型血 D. AB型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,其中I代表肺泡間的毛細(xì)血管,III代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管。則該物質(zhì)最可能是( )

A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白化病是由隱性致病基因控制的一種遺傳病。一對正常的夫婦生下一個白化病的兒子,這對夫婦的基因組成是

AAA和Aa BAa和AA CAa和Aa Daa和aa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是和分解者.
(2)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著和能量流動.
(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食品中,可以放心食用的是:

A. 同學(xué)們在野外采集的蘑菇 B. 未檢疫的豬肉

C. 已經(jīng)發(fā)芽的馬鈴薯 D. 標(biāo)有AA級綠色食品標(biāo)志的牛奶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合顯微鏡的操作要領(lǐng),回答下列問題:

(1)現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡(甲:目鏡10×,物鏡40×;乙:目鏡5×,物鏡10×),若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)選擇鏡頭組合是的顯微鏡.
(2)若觀察到的物像較模糊,但視野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是
(3)小明將幾何圖形畫在透明紙片上,制作成玻片標(biāo)本,放在顯微鏡下觀察,要將圖1裝換成圖2,首先需將玻片向方移動,且最終圖2視野內(nèi)將變(填“亮”或“暗”).
(4)小明在顯微鏡鏡下觀察到圖2的物像后,興奮地將顯微鏡擲動給同組的同學(xué)看,但別人卻看不清物像,你認(rèn)為最可能的原因是發(fā)生了改變.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 醫(yī)生發(fā)現(xiàn)糖尿病開始向低齡化發(fā)展,青少年應(yīng)該清楚糖尿病的病因是( )

A. 胰島素分泌不足 B. 甲狀腺激素分泌不足

C. 胰島素分泌過多 D. 甲狀腺激素分泌過多

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同步練習(xí)冊答案