【題目】如圖有關(guān)植物和人體生殖發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.開花和結(jié)果經(jīng)歷了傳粉和受精兩個(gè)過程
B.性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征
C.胎兒與通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)
D.綠色開花植物的受精場(chǎng)所和人體的受精場(chǎng)所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi)

【答案】D
【解析】解：A、一朵花必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程才能結(jié)出果實(shí)，A正確；
B、性發(fā)育和性成熟是青春期的突出特征，B正確；
C、胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換，所以胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所是胎盤，C正確；
D、綠色開花植物的受精場(chǎng)所是a胚珠，人體的受精場(chǎng)所在d輸卵管，D錯(cuò)誤．
故選：D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解人的生殖(產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個(gè)體的過程，也是種族延續(xù)的過程)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物科技小組設(shè)計(jì)的探究大豆種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，8小時(shí)后溫度計(jì)的讀數(shù)有何變化？___________。這種變化說明了什么？___________________________________________。

（2）請(qǐng)預(yù)測(cè)U形管中的有色液體液面將會(huì)出現(xiàn)什么變化？

____________________________________________________________ 。

（3）根據(jù)圖中所示裝置，簡要說明設(shè)計(jì)對(duì)照的方案。

_____________________________________________________________。

（4）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證裝置中萌發(fā)的種子呼吸作用消耗氧的實(shí)驗(yàn)方案。

_________________________________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育過程必須在水中完成，蜥蜴的生殖和發(fā)育過程已經(jīng)擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，圖甲表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷如圖乙，數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)分析判斷下列問題：

【1】該實(shí)驗(yàn)想要探究的問題是：瓶頸的有無對(duì)肉湯變質(zhì)有什么影響？ （______）

【2】圖甲中肉湯仍保鮮的是B瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入瓶內(nèi)。 （______）

【3】圖甲、乙所示的兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是細(xì)菌的有無。 （______）

【4】巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)要想得出科學(xué)的結(jié)論，需要重復(fù)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 （______）

【5】甲圖中控制實(shí)驗(yàn)變量的方法是加熱煮沸，乙圖控制實(shí)驗(yàn)變量的方法則是將瓶頸打斷。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.結(jié)構(gòu)1是角膜，無色透明
B.結(jié)構(gòu)2為晶狀體，凸度過大，則為遠(yuǎn)視眼
C.結(jié)構(gòu)3是視網(wǎng)膜，能感受光的刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
D.結(jié)構(gòu)4是視神經(jīng)，能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中A、E的飛行器官是___，終身生活在水中的動(dòng)物是___（填字母）

（2）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無___，可將上述動(dòng)物分為兩大類，其中E、F屬于___動(dòng)物，A、B、C、D屬于___動(dòng)物．

（3）圖中具有社會(huì)行為的動(dòng)物是___（填字母）

（4）圖中對(duì)綠色開花植物的繁殖幫助最大的是___（填字母）

（5）圖中用氣管進(jìn)行呼吸的動(dòng)物是___（填字母）

（6）把圖中所列動(dòng)物按照從簡單到復(fù)雜的順序排列起來，并___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線．下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（　�。�

A.隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.農(nóng)藥的使用使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異
C.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果
D.從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的遺傳物質(zhì)主要存在于

A．細(xì)胞質(zhì)中 B．細(xì)胞膜中 C．細(xì)胞核中 D．細(xì)胞的各個(gè)部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人或動(dòng)物身體里有許多染色體，所以多一條或少一條問題不大。（ ）

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