【題目】動物越高等,學(xué)習(xí)行為越多嗎?你能舉一些例子嗎?

【答案】動物越高等,學(xué)習(xí)行為越多,如猿猴、人等

【解析】

先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得的行為,適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為所占的比例越大,適應(yīng)環(huán)境的能力就越強(qiáng),如如猿猴、人等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列動物中,屬于類人猿的是

A獼猴 B黑猩猩 C狒狒 D金絲猴

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一只雄黑猩猩飛快下了樹,并且不慌不忙地向我走來,當(dāng)走到離我還有三步遠(yuǎn)時,它站住了,毛發(fā)聳立起來,樣子兇暴可怕……”這是黑猩猩研究專家珍·古道爾對黑猩猩的一段記錄。珍·古道爾運(yùn)用了哪種研究方法?

A觀察法 B調(diào)查法 C實驗法 D測量法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】東營的名優(yōu)產(chǎn)品麻灣西瓜,以瓤沙、味甜、水多、營養(yǎng)豐富而聞名,是夏季消暑佳品。該西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細(xì)胞的

A葉綠體 B液泡 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題:

(1)由圖可以看出,人體的呼吸全過程可以分為以下環(huán)節(jié):〔①〕肺通氣、〔②〕____________、氣體在血液中運(yùn)輸、〔③〕____________ 。

(2)肺通氣是通過____________完成的,②和③通過氣體的___________實現(xiàn)的。

(3)經(jīng)過呼吸過程②,血液中氧的含量____________(“升高”或“下降”),血液成分由____________血變成____________血。

(4)經(jīng)過過程③,血液中氧的含量____________(“升高”或“下降”),血液成分由____________血變成____________血。

(5)血液由左心室→主動脈→…全身毛細(xì)血管→…右心房的循環(huán)途徑叫_______。血液由右心室→肺動脈→肺毛細(xì)血管→…左心房的循環(huán)途徑叫________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】飛蝗發(fā)生時,可長途遷徙,所經(jīng)過之處農(nóng)作物受到破壞。研究飛蝗種群(在一定地域內(nèi)同種生物個體的總和)數(shù)量的消長受多種因素的影響。當(dāng)雨量充沛,氣候潮濕時,真菌、絲蟲和蛙大量繁殖,可抑制飛蝗的種群數(shù)量,蝗蟲的產(chǎn)卵量受相對濕度的影響(見下圖),飛蝗的發(fā)生量與降雨量有密切關(guān)系。請根據(jù)以上信息回答下列問題。

(1)真菌與飛蝗的關(guān)系是_____;蛙與飛蝗的關(guān)系是_____

A.共生 B.寄生 C.捕食 D.腐生

(2)當(dāng)雨量充沛,空氣相對濕度為70%左右時,飛蝗產(chǎn)卵數(shù)量比空氣干燥時要_______________

(3)在干旱的氣候下,飛蝗發(fā)生量的變化趨勢如何?可能的原因是什么?

______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提倡“免用一次性木筷”的出發(fā)點是( )

A. 移風(fēng)易俗 B. 減少固體垃圾 C. 減少個人經(jīng)濟(jì)支出 D. 節(jié)約木材,保護(hù)森林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國控制人口增長的具體要求是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源。分析回答下列問題:

(1)光合作用主要是在葉肉細(xì)胞的_________中進(jìn)行的,光合作用的產(chǎn)物是__________________。

(2)上圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大鵬某種蔬光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速度)的影響曲線。①a或b曲線都 可以說明________是影響光合作用強(qiáng)度的因素;②A點和B點的光合作用強(qiáng)度差異說明________是影響光合作用強(qiáng)度的因素。

(3)經(jīng)過長期的研究和實踐,人們已經(jīng)總結(jié)出許多提高光合作用效率的方法,如_________、______________等。

(4)菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過夜,原因是____________________________________。

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