【題目】大氣中某種物質(zhì)含量的升高能引起“溫室效應(yīng)”,這種物質(zhì)是( )
A.二氧化碳
B.二氧化氮
C.二氧化硫
D.一氧化碳
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)依據(jù)生物學分類,若將圖中的生物分為兩大類,則分別是__和___。
(2)圖中共有___條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈___。
(3)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)食草昆蟲的數(shù)量將會__(上升或下降),這可能導致__。
(4)草原生態(tài)中除了圖中所示的生物外,還應(yīng)有的生物是__。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是表示消化液消化食物的某一實驗,請據(jù)圖分析回答下列提問:
(1) 圖一A 、B試管內(nèi)各注入的是2毫升____________________
A. 蛋清稀釋液 B. 維生素C溶液 C. 淀粉溶液 D. 葡萄糖溶液
(2)圖四A 、B試管內(nèi)應(yīng)再用滴管滴入一滴_______
A. 雙縮脲試劑 B. 加碘的淀粉溶液 C. 0.9 %的生理鹽水 D. 碘液
(3) 探究結(jié)果:圖四溶液不變色的是_____________,另一只試管呈__________反應(yīng)。
(4) 該實驗的變量因素是有無______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牛的有角和無角是一對相對性狀,體色中的棕色和黑色是一對相對性狀,請分析回答:
(1)某良種場用兩頭黑牛交配,產(chǎn)下了一頭棕色小牛,由此可以推知牛的體色性狀中棕色為隱性性狀;若用B、b表示控制牛體色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成分別是___、___。
(2)若讓上述兩頭黑牛再生一頭小牛,小牛是黑色的可能性______。
(3)某農(nóng)科院利用棕色公牛體細胞的細胞核和黑色母牛的去核卵細胞,組成重組細胞,經(jīng)過多次分裂后,植入一頭黑色母牛的子宮中孕育,將來發(fā)育成的小牛的性別是_______,體色是_______.
(4)已知牛角的基因組成與性狀表現(xiàn)關(guān)系如下表,現(xiàn)有一頭有角母牛生了一頭無角小牛,則這頭小牛的性別為_____,基因組成_____。
基因組成 | 公牛的性狀表現(xiàn) | 母牛的性狀表現(xiàn) |
HH | 有角 | 有角 |
Hh | 有角 | 無角 |
hh | 無角 | 無角 |
(5)小牛出生后要注射無毒炭疽芽孢苗,從預(yù)防傳染病的角度分析,該措施屬于_____________,從免疫角度分析,疫苗屬于________,這種免疫方式屬于__________免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟示意圖。請回答下列問題:
(1)將植物放在黑暗處一晝夜的目的是:_______。
(2)葉片上下兩面用黑紙遮蓋的目的是:設(shè)置一組__實驗。這組實驗的變量是___。
(3)葉片在酒精中隔水加熱,使_____溶解在酒精中。
(4)滴加碘液的目的是檢驗光合作用制造的有機物是____。
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