【題目】下列不屬于植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面的功能是
A. 調(diào)節(jié)氣候 B. 防風(fēng)固沙,防止荒漠化
C. 提供木材 D. 維持大氣的碳一氧平衡
【答案】C
【解析】
覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林,是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財(cái)富”,森林是人類的老家,人類是從這里起源和發(fā)展起來的。森林是“地球之肺”,每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,增加大氣濕度和降雨量,森林能夠改良?xì)夂颍档涂諝鉁囟,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;森林能防風(fēng)固沙,制止水土流失;森林為人類提供木材不屬于森林的生態(tài)作用。故選C。
點(diǎn)晴:森林具有吸收二氧化碳釋放氧氣、吸毒、除塵、殺菌、凈化污水、降低噪音、防止風(fēng)沙、調(diào)節(jié)氣候以及對有毒物質(zhì)的指示監(jiān)測等作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)以下資料回答。
流行性感冒(簡稱“流感”)是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻
涕、唾液和痰液中含有大量流感病毒。當(dāng)流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會從鼻咽部噴出大量含有流感病
毒的飛沫,飛沫懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶病毒的空氣后,就有可能患流感。
(1)流感的病原體是 ,傳播途徑是 。
(2)流感高發(fā)季節(jié),人們接種流感疫苗,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高機(jī)體對流感的抵抗力,這種免疫屬于 (填“非特異性”或“特異性”)免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究課題:土壤濕度對鼠婦生活的影響
1.提出問題:________________________________________________________
2.作出假設(shè):土壤濕度對鼠婦生活有影響。
3.制定計(jì)劃:①材料用具:每個小組4只鼠婦,濕土,干土,鐵盤,玻璃板,紙板
②實(shí)驗(yàn)裝置:以鐵盤橫軸中線為界,一側(cè)放上干土并蓋上玻璃板,另一側(cè)放上濕土并蓋上紙板。
③方法步驟:在鐵盤兩側(cè)放上同樣數(shù)目的鼠婦,靜止2分鐘后,每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土處和濕土處鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果:干土中的鼠婦都跑到濕土的一側(cè)去了。
4.得出結(jié)論:鼠婦喜歡在濕潤的土壤中生活,土壤濕度對鼠婦生活的影響。
5.表達(dá)與交流
(1)實(shí)驗(yàn)中有錯誤嗎?請你指出錯誤的地方,并加以修改。
①錯誤:________________________________,改正:________________________________;
②錯誤:________________________________,改正:________________________________。
(2)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供兩種不同的土壤環(huán)境,如果干土作為實(shí)驗(yàn)組,那么濕土是______
(3)統(tǒng)計(jì)的10次數(shù)據(jù),需要計(jì)算其_____________,目的是__________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老百姓的日常生活離不開“柴、米、油、鹽”,以下有關(guān)說法中,錯誤的是( )
A.“柴”指燃料,植物莖稈、天然氣的燃燒會釋放大量熱量,這些熱量最終來自于陽光
B.“米”指糧食,大米、面粉等主食中富含淀粉,我們可以用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在
C.“油”指脂肪,大豆、花生種子中脂肪的消化主要依賴胰液、胃液和膽汁在胃內(nèi)完成
D.“鹽”除了指食鹽外,還包括含鈣、鐵、碘等無機(jī)鹽,人若缺鐵易患貧血癥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】飲食與健康密切相關(guān)。下列做法中有益于健康的是( )
A. 經(jīng)常不吃蔬菜水果
B. 經(jīng)常不吃早餐
C. 喝飲料代替飲水
D. 飲食清淡以預(yù)防高血壓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人為了探究影響種子萌發(fā)的某一外部條件,選擇了同一品種、具有萌發(fā)能力的菜豆種子,進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn):
菜豆(粒) | 溫度 | 水分 | 空氣 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
培養(yǎng)皿甲 | 1 | 25℃ | 適量且等量 | 充足 | 全部發(fā)芽 |
培養(yǎng)皿乙 | 1 | 0℃ | 適量且等量 | 充足 | 全部沒發(fā)芽 |
(1)科學(xué)探究包括多個步驟,進(jìn)行科學(xué)探究的第一步是___________。
(2)這一探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是___________。
(3)本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:____________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)如果需要進(jìn)一步進(jìn)行改進(jìn),怎么做?_________________。
(5)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一粒種子屬于___________。菜豆種子萌發(fā)時(shí)所需的營養(yǎng)由肥厚的___________提供。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】回憶人體消化、呼吸兩大系統(tǒng),完成以下題目:
(1)人體的消化系統(tǒng)包括________和________,消化吸收的主要器官是________;
(2)人體的呼吸系統(tǒng)包括__________和__________,_______是主要的呼吸器官,是氣體交換的場所,氣體的交換是由于氣體的__________作用;
(3)人體呼吸功能的重要指標(biāo)是__________。
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