【題目】血液的運(yùn)輸功能是由下列哪些成分完成的（ ）

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞

C. 白細(xì)胞 D. 血小板

【答案】AB

【解析】血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧，白細(xì)胞的功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)，血小板的功能是加速凝血和止血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)人用手摘掉貼在玻璃板上的蝸牛時(shí)，會感到它有較強(qiáng)的吸附力吸附在玻璃板上。這主要與它哪項(xiàng)有關(guān) ( )

A. 呼吸器官濕潤有關(guān)

B. 腹足肌肉收縮力強(qiáng)

C. 腹足與玻璃板間接觸面的摩擦力小

D. 腹足所分泌粘液使腹足和附著的玻璃板間形成真空

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的消化液是（　�。�

A. 膽汁 B. 胰液 C. 唾液 D. 胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2012年1月，英國研究人員成功培育出用于形成血管壁的平滑肌細(xì)胞，利用這些平滑肌細(xì)胞和從人體取出的皮膚細(xì)胞可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中批量“生產(chǎn)”人造仿生血管。從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，人造仿生血管屬于（ ）層次的結(jié)構(gòu)。

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“低碳生活”已成為時(shí)髦的話題，保護(hù)植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的有效方法，對改善人類的生存環(huán)境有重大意義，其原因之一是植物的光合作用能夠（ ）

A. 吸收二氧化碳

B. 防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候

C. 凈化空氣，殺滅細(xì)菌

D. 綠化環(huán)境，消除污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程，圖2是玉米萌發(fā)成幼苗過程中細(xì)胞中有機(jī)物重量變化曲線圖，圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖。請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）圖1所示，幼苗由玉米的___發(fā)育而來，發(fā)育時(shí)所必需的環(huán)境條件是___。玉米是雌雄同株植物，其傳粉方式為___，每粒玉米都是由___發(fā)育而來的。

（2）圖2所示，玉米在萌發(fā)初期有機(jī)物的重量有所減少；t2以后，有機(jī)物的重量逐漸增加。在t1～t2時(shí)間內(nèi)，曲線下降的主要原因是__，t2點(diǎn)后，曲線上升的主要原因是____。

（3）從圖3中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，原因是___（答出1條即可）。此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意___。

（4）將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米平均分成3組，分別做如表處理：

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后，第1組沒有萌發(fā)，第2組萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照現(xiàn)代免疫概念來劃分，下列物質(zhì)中屬于抗原的是（ ）

A. 給嚴(yán)重貧血患者輸同型的紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞

B. 因強(qiáng)烈打擊體表而破裂的紅細(xì)胞

C. 自身新生成的紅細(xì)胞

D. 自身的異常細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，滴一滴生理鹽水的作用是（ ）

A．保持細(xì)胞的形態(tài) B．殺死細(xì)胞

C．避免細(xì)胞的死亡 D．使細(xì)胞分散開

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述，不正確的是（　　）

A. 單細(xì)胞生物對人類有有利的一面也有有害的一面

B. 草履蟲、變形蟲、酵母菌都是單細(xì)胞生物

C. 單細(xì)胞生物的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

D. 單細(xì)胞生物無法獨(dú)立完成生命活動

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同步練習(xí)冊答案