【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的

A整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B能夠完成呼吸排泄和對(duì)外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項(xiàng)生命活動(dòng)

C不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

D大多數(shù)在水域環(huán)境中生活

【答案】C

【解析】

試題分析:?jiǎn)渭?xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),單細(xì)胞生物一般生活在水中,單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系,單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血液透析示意圖,以下敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 半透膜的管道系統(tǒng)與腎小管的功能相似

B. 流出的透析液成分接近尿液

C. ②為患者的靜脈

D. 血液透析可用于治療腎病患者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病、肝炎、禽流感等許多病都是由病毒引起的,以下對(duì)病毒的敘述不正確的是

A. 生活在細(xì)菌內(nèi)的病毒又叫噬菌體 B. 病毒需借助電子顯微鏡才能觀察到

C. 病毒只能生活在活細(xì)胞中 D. 病毒利用自身的物質(zhì)進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的耳和腦的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室。請(qǐng)用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:_____。

2)在聽覺形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在(__________產(chǎn)生的,而視覺形成過程中,神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生的部位是_____。

3)一位戰(zhàn)士的耳朵被炮聲震聾,損傷部位最可能是(__________,衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時(shí)要_____,以免耳被震聾。

4)體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,這與其(__________發(fā)達(dá)有關(guān)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖片回答問題:

(1)圖片中[1]是_________,[2]是_______,二者相對(duì)的面上有一層___,具有減少摩擦,緩沖壓力的作用。

(2)圖中的[ 5 ]是_____________,內(nèi)有少量滑液,是由[ ]___________分泌的,另外關(guān)節(jié)的周圍還有韌帶等結(jié)構(gòu),以上這些都保證了關(guān)節(jié)既_____的特點(diǎn)。

(3)骨骼肌具有受到刺激_____的特性,所以當(dāng)骨骼肌受到刺激后就會(huì)牽動(dòng)著骨圍繞著_____活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】上海科技館內(nèi)創(chuàng)新成果展上,一只人耳鼠背上長(zhǎng)了一只人耳軟骨吸引了眾人眼球。從結(jié)構(gòu)層次上看,鼠背上長(zhǎng)出的人耳軟骨屬于(  )

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 生物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物變異現(xiàn)象的是( 。

A. 一只黑狗生了一只花狗 B. 麻雀和燕子的羽毛顏色不同

C. 毛毛蟲和蝴蝶有明顯的差異 D. 雷鳥夏天褐色,冬天白色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野如圖所示,正確的處理方法是( 。

A. 調(diào)節(jié)反光鏡B. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D. 向右移動(dòng)玻片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A. 在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到噬體的蛋白質(zhì)外殼、葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜

B. 進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)為減少誤差需計(jì)算平均值,如探究媽蟻的通訊、探究慢頭在口腔中的變化

C. 眼看目鏡內(nèi),逆田時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋看到物像,再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清

D. 取下洋蔥片葉內(nèi)表皮在清水中展開,滴滴加稀碘液,使蓋玻片一邊接觸水滴后輕輕放下

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同步練習(xí)冊(cè)答案