【題目】在人體的血管中，管壁最厚、彈性最大的是（　 ）

A.靜脈B.動(dòng)脈C.毛細(xì)血管D.無法確定

【答案】A

【解析】

三種血管的比較：

血管類型

概念

功能

分布

管壁特點(diǎn)

管腔特點(diǎn)

血流速度

動(dòng)脈

將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管

把心臟中的血液輸送到全身各處

大多分布在身體較深的部位

較厚、彈性大

較小

快

毛細(xì)血管

連通于最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管

進(jìn)行物質(zhì)交換

數(shù)量多，分布廣

非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過

最慢

靜脈

將血液從身體各部分送回到心臟的血管

把血液從全身各處送回心臟

有的分布較深，有的分布較淺

較薄，彈性小

較大

慢

據(jù)分析可見：動(dòng)脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去。可見A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列微生物與它們的功能連起來。

A.乳酸菌 a.制作饅頭、面包

B.根瘤菌 b.引起水果腐爛

C.枯草桿菌 c.制泡菜

D.酵母菌 d.固氮作用

E.鏈球菌 e.使人患扁桃體炎

A、_____B、_____C、_____D、_____E、_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關(guān)植物的特征和作用敘述正確的（ ）

A.“西湖春色歸，春水綠于染，”詩(shī)句中的植物大多數(shù)時(shí)只有一層細(xì)胞，可以用來監(jiān)測(cè)環(huán)境污染

B.“苔痕上階綠，草色入簾青”，詩(shī)句中植物與A選項(xiàng)詩(shī)句中的植物結(jié)構(gòu)層次相同

C.“陟彼南山，言采其蕨”中所描述的植物比上述兩種植物在結(jié)構(gòu)上更復(fù)雜，也能更好的適應(yīng)環(huán)境

D.以上三種植物的共同特點(diǎn)是都用種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】央視曾曝光璽樂麗兒進(jìn)出口(蘇州)有限公司向進(jìn)口的美素麗兒奶粉中摻入過期奶粉，且經(jīng)過非法處理導(dǎo)致蛋白質(zhì)指標(biāo)不達(dá)標(biāo)，以下說法不正確的是（ ）

A.過期奶粉可能變質(zhì)、發(fā)霉、影響嬰幼兒健康

B.奶粉中的脂肪在膽汁的作用下消化成甘油和脂肪酸

C.奶粉中蛋白質(zhì)含量不足將嚴(yán)重影響嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育

D.奶粉中的蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸才能被吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究不同顏色的光照對(duì)植物光合作用的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

組別

植物

葉片數(shù)量/片

光照的顏色

溫度/℃

甲

天竺葵

2

紅

22

乙

天竺葵

2

綠

12

該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)需要改進(jìn)的是：（ ）

A.兩組的溫度應(yīng)相同B.兩組光照的顏色應(yīng)相同

C.兩組葉片的數(shù)量應(yīng)不同D.兩組植物種類應(yīng)不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期的你們應(yīng)該多吃“平衡膳食寶塔”中的什么？（ ）

A.肉類B.肉類、奶制品C.脂肪D.糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，下列敘述不正確的是

A.鼻毛能阻擋吸入空氣中的灰塵B.鼻粘膜有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖空氣

C.鼻黏膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激D.鼻黏膜可以濕潤(rùn)空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中生命世代相續(xù)，生生不息。這主要是因?yàn)樯锞哂校?）

A.新陳代謝B.生殖和發(fā)育C.遺傳和變異D.適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在消化道中，消化淀粉和脂肪的起始部位分別是（ ）

A.口腔B.胃C.食道D.小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案