若②處損傷,則會導(dǎo)致


  1. A.
    有感覺,小腿不能踢起
  2. B.
    有感覺,小腿能踢起
  3. C.
    無感覺,小腿不能踢起
  4. D.
    無感覺,小腿能踢起
A
分析:此題考查的知識點是反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.解答時可以從反射弧的結(jié)構(gòu)和功能方面來切入.
解答:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng),因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動.若②傳出神經(jīng)損傷,反射弧不完整,因此膝跳反射不能進行即小腿不能踢起;但是①神經(jīng)中樞還能把神經(jīng)沖動經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳導(dǎo)到大腦皮層的軀體感覺中樞,形成感覺.
故選A.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)反射弧的模式圖,分析回答下列問題.
(1)當手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[
1
1
]
感受器
感受器
受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著[
2
2
]
傳入神經(jīng)
傳入神經(jīng)
傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞上,由此再發(fā)出神經(jīng)沖動通過[
4
4
]
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
傳達到手臂上的[
5
5
]
效應(yīng)器
效應(yīng)器
,引起肌肉收縮使手避開刺激.
(2)若2處受損傷.則會導(dǎo)致
C
C

A.有感覺,不能縮手  B.有感覺,能縮手
C.無感覺,不能縮手  D.無感覺,能縮手
(3)人在睡夢中拍打蚊子,此反射活動經(jīng)過的途徑是
1→2→3→4→5
1→2→3→4→5
 (用序號和箭頭表示);反射類型是
非條件反射
非條件反射
,醒來后感到搔癢,瘙癢的感覺是在
大腦皮層的軀體感覺中樞內(nèi)
大腦皮層的軀體感覺中樞內(nèi)
內(nèi)產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

若②處損傷,則會導(dǎo)致( 。

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省德州市禹城市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

據(jù)反射弧的模式圖,分析回答下列問題.
(1)當手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[    ]    受到刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著[    ]    傳到脊髓里的[3]神經(jīng)中樞上,由此再發(fā)出神經(jīng)沖動通過[    ]    傳達到手臂上的[    ]    ,引起肌肉收縮使手避開刺激.
(2)若2處受損傷.則會導(dǎo)致   
A.有感覺,不能縮手  B.有感覺,能縮手
C.無感覺,不能縮手  D.無感覺,能縮手
(3)人在睡夢中拍打蚊子,此反射活動經(jīng)過的途徑是     (用序號和箭頭表示);反射類型是    ,醒來后感到搔癢,瘙癢的感覺是在    內(nèi)產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來源:0110 期中題 題型:多選題

下面是膝跳反射過程示意圖,對照圖請完成1~3小題:
1.測試同學應(yīng)用手掌外側(cè)邊緣或橡皮小錘迅速敲受測同學的感受器在
[     ]
A.①
B.②
C.③
D.⑤
2.下面是某同學辨認圖中結(jié)構(gòu)的名稱,他認錯了的結(jié)構(gòu)是
[     ]
A.①是脊髓的白質(zhì)
B.②為傳出神經(jīng)
C.③是效應(yīng)器
D.④為傳入神經(jīng)
3.若②處損傷,則會導(dǎo)致
[     ]
A.有感覺,小腿不能踢起
B.有感覺,小腿能踢起
C.無感覺,小腿不能踢起
D.無感覺,小腿能踢起

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