【題目】鳥類的體型有利于它飛行時(shí)減少阻力,它的體型呈

A.流線型 B.扇形 C.長方形 D.側(cè)扁型

【答案】A

【解析】

試題分析:鳥類的身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體體細(xì)胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是( )

A. 染色體上的基因B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),也不能遺傳

D. 基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是人體中幾種重要的生理過程.圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì),F(xiàn)表示其中的一個(gè)生理過程.請據(jù)圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識回答:

(1)淀粉進(jìn)行化學(xué)性消化的起始部位是 , 物質(zhì)a是
(2)物質(zhì)a通過處的毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),對血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是
(3)下列描述最為準(zhǔn)確的是
A.圖中b表示吸入肺泡的空氣,c表示呼出的二氧化碳?xì)怏w
B.經(jīng)過氣體交換后血|液由動(dòng)脈血變成靜脈血
C.正常情況下,圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無機(jī)鹽、尿素
D.正常情況下,圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細(xì)胞
(4)F表示的生理過程是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】趙明同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.請根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:
(1)圖1顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,

上述步驟中,哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會出現(xiàn)圖2中的結(jié)果?
(2)圖3是趙明同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的影像,若她想看到更多更完整的細(xì)胞,應(yīng)該怎么辦?

A.用100倍物鏡
B.將標(biāo)本往上移動(dòng)
C.用10倍物鏡
D.將標(biāo)本往下移動(dòng)
(3)切洋蔥時(shí),趙明同學(xué)感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中.用顯微鏡觀察,要想看到該結(jié)構(gòu),顯微鏡的視野亮度需暗一些,怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達(dá)到效果呢?寫出調(diào)節(jié)的方法.
(4)接下來,趙明同學(xué)又通過顯微鏡觀察到了人口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別,請你通過圖4來表示它們的異同點(diǎn),其中,兩圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn),則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號中①-⑤所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?B、C . (填標(biāo)號).
(①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這些人體結(jié)構(gòu)中屬于器官的是

A血液 B骨組織 C心臟 D神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是

A. 大腦 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. D. 心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡單物質(zhì)供植物體重新利用。

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請分析回答:

(1)屬于植物細(xì)胞的是______圖,你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有[ A ] ________、[ E ] ________、[ F ] _____________

(2)若將細(xì)胞甲放在光學(xué)顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ B ]________,它能夠控制物質(zhì)的_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下看到的青霉結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。

(1)通過顯微鏡可以看到,青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的___構(gòu)成的,可見青霉屬于多細(xì)胞真菌。仔細(xì)觀察青霉的細(xì)胞結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)與動(dòng)植物細(xì)胞一樣,青霉的細(xì)胞里都有___,因此,青霉和動(dòng)植物都屬于___生物。

(2)組成青霉的菌絲有兩種:在營養(yǎng)物質(zhì)的表面直立向上生長的叫[2]___菌絲;深入到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫[3]___菌絲,它能從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部吸收有機(jī)物,供青霉利用。

(3)在菌絲[2]的頂端有呈掃帚狀的結(jié)構(gòu),由成串的[1]___構(gòu)成,呈___色,用來繁殖后代。

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