【題目】下列結(jié)構(gòu)中，沒(méi)有分裂能力的是（　�。�

A. 側(cè)芽的芽原基 B. 葉芽的芽軸 C. 楊樹的形成層 D. 根尖的分生區(qū)

【答案】B

【解析】

（1）葉芽的結(jié)構(gòu)如圖：
，
葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。葉芽中具有分裂能力有生長(zhǎng)點(diǎn)、芽原基、葉原基。
（2）木本植物莖包括樹皮、木質(zhì)部和髓，其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織。能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗。
（3）根尖從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。其中分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

芽原基中有分生組織，因此側(cè)芽的芽原基有分裂能力，A不符合題意；
葉芽的芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，沒(méi)有分裂能力，能生長(zhǎng)，B符合題意；
椴樹的形成層能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，屬于分生組織，因此有分裂能力，C不符合題意；
根尖的分生區(qū)能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，屬于分生組織，因此有分裂能力，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生命是寶貴的，你知道新生命的起點(diǎn)是從哪里開始？（　　）
A.卵細(xì)胞
B.精子
C.受精卵
D.嬰兒出生

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【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖填空題

（1）圖中共有_____________條食物鏈。他們彼此交錯(cuò)連接，形成了_____________，.此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著__________和___________流動(dòng)的。

（2）這個(gè)食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_________；它屬于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（3）如果在草地上使用DDT來(lái)消滅害蟲，體內(nèi)含DDT最多的生物是________________。

（4）此生態(tài)系統(tǒng)中缺少的生物成分是______________，它的作用是_____________________。所有生物與___________形成一個(gè)統(tǒng)一整體稱為_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因?yàn)椋ā　。?/span>
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面飲水
C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取下銀邊常春藤的一片葉子，進(jìn)行酒精脫色、漂洗后碘酒染色，最終可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

A. 葉片全部變成了藍(lán)色

B. 葉片原先綠色的部分變成藍(lán)色，白色的部分變成棕黃色

C. 葉片全部染上了碘酒的棕黃色

D. 葉片依然是酒精脫綠過(guò)后的白色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，分析回答有關(guān)問(wèn)題．

材料一：圖中的兩只狐，一只是生活在北極的極地狐，一只是生活在非洲沙漠中的大耳狐．

材料二：科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn)，過(guò)去20年里，北極冰蓋面積減少了40%，平均厚度從3米減至1.5米；2005年北極冰蓋面積為530萬(wàn)平方千米，2015年9月為413萬(wàn)平方千米，創(chuàng)歷史最低點(diǎn)．這些都說(shuō)明了一個(gè)現(xiàn)象﹣﹣地球在變暖．

（1）生活在北極的極地狐和非洲沙漠的大耳狐，它們耳朵的大小不同，如圖所示．這與它們生活地區(qū)的哪種非生物因素有關(guān)__．

A．水 B．溫度 C．空氣 D．陽(yáng)光

（2）由兩種狐的頭部某些特征可以說(shuō)明，生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與__相適應(yīng)．

（3）隨著北極溫度的變暖，試推測(cè)極地狐的耳將會(huì)變__（填“大”或“小”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃老師從郴州到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加．增加的成分最可能是（　�。�
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．陸地生態(tài)系統(tǒng)

C．生物圈 D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案