【題目】為探究子葉能否為種子萌發(fā)和幼苗早期生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),某生物興趣小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
①取某種雙子葉植物的種子,分為5組,每組100粒,漫水相同時(shí)間,使其萌發(fā)。
②對(duì)各組萌發(fā)的種子進(jìn)行不同的處理,兩周后,收集所有幼苗,烘干、稱量干重,所得結(jié)果如下表所示。
組別 | 處理方法 | 兩周后平均干重(克/株) |
甲 | 沒(méi)有除去子葉 | 4.3 |
乙 | 萌發(fā)的第4天除去子葉 | 0.7 |
丙 | 萌發(fā)的第7天除去子葉 | 1.8 |
丁 | 萌發(fā)的第10天除去子葉 | 4.0 |
戊 | 萌發(fā)的第13天除去子葉 | 4.3 |
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中,哪幾組是實(shí)驗(yàn)組?______。找出其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量______。
(2)戊組和乙組相比,兩周后平均干重增加了______克/株。
(3)如果每組只用1粒種子做實(shí)驗(yàn),所得出的結(jié)論是否可靠?______。為什么?______。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______。
【答案】乙丙丁戊 除去子葉的時(shí)間 3.6 不可靠 存在偶然性,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 子葉能為種子萌發(fā)和幼苗早期生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
【解析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)量不同。其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。只有一個(gè)變量,這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問(wèn)題,是可以改變的量,此題變量是除去子葉時(shí)間。
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。本實(shí)驗(yàn)中,甲沒(méi)有處理,是對(duì)照組,乙丙丁戊都進(jìn)行了處理,是實(shí)驗(yàn)組。唯一變量是:除去子葉的時(shí)間。
(2)戊組和乙組相比,兩周后平均干重增加了4.3-0.7=3.6克/株。
(3)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中只放一粒種子,可能會(huì)由于種子自身的原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)結(jié)果失敗,可能會(huì)出現(xiàn)偶然性。因此本實(shí)驗(yàn)中,每種情況均用了100粒種子,而不是只用1粒種子,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確。
(4)比較乙、丙、丁三組培養(yǎng)到第4、7、10天時(shí)去除子葉的干重小于甲戊兩組培養(yǎng)去除子葉的干重,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:子葉能為種子萌發(fā)和幼苗早期生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漳州花博園種植多種綠色植物,讓游客感覺(jué)空氣清新濕潤(rùn)。由于植物的( )
A.光合作用和蒸騰作用
B.蒸騰作用和呼吸作用
C.光合作用和吸收作用
D.植物呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有( )
A.生產(chǎn)者、分解者和非生物成分
B.生產(chǎn)者、初級(jí)消費(fèi)者、高級(jí)消費(fèi)者、分解者
C.消費(fèi)者、分解者、病毒、非生物成分
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物成分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“是藥三分毒”。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),在不合理用藥人群中發(fā)生不良藥物反應(yīng)的比例為10%~20%,其中約5%的患者因藥物中毒而死亡。關(guān)于安全用藥的說(shuō)法,不正確的是( )
A.用藥劑量要適當(dāng)B.藥物越昂貴,療效越好
C.聯(lián)合用藥要合理D.使用抗生素要嚴(yán)格遵醫(yī)囑
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【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)功能進(jìn)一步發(fā)育、完善
B.學(xué)習(xí)期間常出現(xiàn)近視
C.性器官發(fā)育、成熟
D.心臟功能進(jìn)一步發(fā)育、完善
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是的( )
A.蝗蟲是節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活
B.家鴿的呼吸器官氣囊大大增加了氣體交換的面積,保證了飛行時(shí)氧氣的供應(yīng)
C.蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,生活在潮濕的土壤,用濕潤(rùn)的體壁呼吸
D.兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)
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【題目】下列有關(guān)某人體檢數(shù)據(jù)的分析中,錯(cuò)誤的是( )
A.血紅蛋白低于正常值說(shuō)明此人貧血,平時(shí)飲食中應(yīng)多吃含鐵量高的食物
B.尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)說(shuō)明此人腎小管病變,白細(xì)胞數(shù)目可能偏高
C.甲狀腺激素超出正常值,說(shuō)明甲狀腺激素分泌過(guò)多,可能患有甲亢
D.空腹血糖高于正常值,說(shuō)明此人胰島素可能分泌不足
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【題目】下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( )
A.人體的發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的,受精卵是精子和卵細(xì)胞在子宮內(nèi)結(jié)合形成的
B.人體不同組織細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同,因此細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)也各不相同
C.被子植物的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化形成組織、器官、系統(tǒng)、進(jìn)而形成植物體
D.被子植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃,有很強(qiáng)的分裂能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)已在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋,F(xiàn)有超市、商店、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋的有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題。
(1)政府“限塑”的真正目的是。
(2)有人設(shè)想,生產(chǎn)一種新型材料用于制作購(gòu)物袋來(lái)代替現(xiàn)行的塑料袋。你認(rèn)為這種新材料應(yīng)具備什么特點(diǎn)?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕脑O(shè)想。
(3)有人用焚燒的辦法處理塑料袋,這種做法好不好?為什么?
(4)你認(rèn)為目前該采取什么辦法處理土壤中的塑料袋?
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