【題目】如圖所示,圖甲中字母分別代表植物的兩種生理活動(dòng),圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟,請分析回答:
(1)小瑩探究的是圖甲中[]______作用。
(2)植物進(jìn)行暗處理是為了將植物體內(nèi)原有的______運(yùn)走耗盡。該步驟中,植物主要進(jìn)行的是圖甲中[]______作用。
(3)在圖乙水浴加熱裝置中,水浴加熱后,酒精變成______色。
(4)小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你提出一個(gè)具體措施:______。
【答案】A光合 淀粉 C呼吸 綠 延長光照時(shí)間等
【解析】
植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;因而A表示光合作用,B表示呼吸作用。圖乙是小瑩探究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。
(1)根據(jù)分析可知:圖示甲A表示光合作用,B表示呼吸作用,圖乙是探究植物光合作用需要光的實(shí)驗(yàn)步驟,因此小瑩探究的是圖甲中A光合作用,實(shí)驗(yàn)變量是光。
(2)實(shí)驗(yàn)前先將植物進(jìn)行暗處理(放到黑暗處一晝夜),目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,該步驟主要是利用圖甲中C呼吸作用活動(dòng),把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。
(3)酒精脫色:光照幾個(gè)小時(shí)后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色,酒精變成綠色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象;脫色時(shí),酒精要隔水加熱是因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)低,防止酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。
(4)提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照時(shí)間、增加原料二氧化碳和水等。小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請你依據(jù)本探究活動(dòng)涉及的知識(shí),提出一個(gè)具體措施:延長光照時(shí)間等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】耳是人體的重要感覺器官, 聽覺是人們獲取信息的重要途徑。下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖, 請據(jù)圖回答:
(1) 能夠產(chǎn)生震動(dòng)、傳導(dǎo)震動(dòng)的結(jié)構(gòu)分別是[ ] 和[ ] 。
(2) 人暈車是由于位于耳中的感受器[ ] 和[ ] , 對頭部位置變化過于敏感所致。
(3) 人聽覺感受器位于[ ] , 而聽覺是在 形成。
(4) 幼兒的咽鼓管由于短且直, 當(dāng)有病毒感染時(shí)容易引起 ( 填外、 中、 內(nèi)) 耳發(fā)炎。
(5) 有的人通過借助助聽器來幫助恢復(fù)聽力, 可以肯定這些人耳的結(jié)構(gòu)中, 沒有受到損傷的部位是 填圖中數(shù)字序號(hào))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物區(qū)別于其他各類動(dòng)物的最主要特征是( )
A. 用肺呼吸,體溫恒定 B. 身體背部都有由脊椎骨組成的脊柱
C. 體腔內(nèi)有膈,體表被毛、胎生哺乳 D. 大腦發(fā)達(dá),牙齒分化,有脊柱
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【題目】下列不是動(dòng)物在自然界中的作用的是( )
A. 幫助植物傳播種子
B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 幫助植物傳粉
D. 是生物圈中有機(jī)物的制造者
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【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中⑧的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體
B. ⑦的張開和閉合由⑥控制
C. 光合作用的原料之一由④運(yùn)輸
D. 多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】菜椒是日常生活中常見的一種綠色開花植物,其各器官相互聯(lián)系成為一個(gè)統(tǒng)一整體,據(jù)圖回答:
(1)菜椒植物體中具有運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物功能的結(jié)構(gòu)是______組織。
(2)圖A中,①表示通過氣孔釋放的氣體,它可以表示光合作用產(chǎn)生的______。
(3)雙受精后,圖B中[ ]______將發(fā)育成種子;種子萌發(fā)過程中能發(fā)育為幼苗的是______。
(4)觀察圖C,根尖成熟區(qū)有利于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______(寫出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來我國頻繁出各種類型的禽流感疫情,請依據(jù)圖中疫病防控信息回答問題:
(1)傳染病具有傳染性和________性;其中患病的雞屬于傳染病流行的必備環(huán)節(jié)中的________。
(2)收治禽流感病人后,醫(yī)院應(yīng)采取的措施是________;屬于切斷傳播途徑的措施有________(用圖中序號(hào)填空);
(3)圖中⑤所示,流感疫苗接種到人體中以后,會(huì)使人體產(chǎn)生相應(yīng)的________ , 從而提高對該流感的抵抗力,這樣獲得的免疫屬于________免疫。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】八年級(jí)一班的班級(jí)QQ群上(如圖),同學(xué)們對青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問題的處理方式發(fā)表了很多意見,你認(rèn)為誰的做法不可?( )
A. 縹緲 B. 星星雨 C. 天邊的云 D. 雙節(jié)棍
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【題目】下列生物現(xiàn)象中,屬于動(dòng)物對環(huán)境適應(yīng)的是( )
A. 河邊垂柳的枝條,垂向河面 B. 仙人掌適應(yīng)干旱,葉變成刺
C. 秋天大雁由北方飛向南方越冬 D. 蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松肥沃
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