【題目】從結(jié)構(gòu)和功能上分析，番茄果實(shí)的表皮屬于哪個(gè)水平層次的結(jié)構(gòu)（ ）
A.系統(tǒng)
B.器官
C.組織
D.細(xì)胞

【答案】C
【解析】細(xì)胞是人體和植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞分裂、分化形成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織，不同的組織再組成器官，綠色開(kāi)花植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體，可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。番茄是器官是由保護(hù)組織果皮，營(yíng)養(yǎng)組織果肉等不同的組織構(gòu)成的結(jié)構(gòu)，所以番茄果實(shí)的表皮屬于組織，起保護(hù)作用，可見(jiàn)C符合題意。

故答案為：C

此題考查器官、組織的概念，熟記概念是解答此題的關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在血液循環(huán)中血液成分的變化主要發(fā)生于（ ）

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟

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【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是（　�。�

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的有機(jī)物包括（　�。�
①水 ②無(wú)機(jī)鹽 ③核酸 ④糖類 ⑤脂類 ⑥蛋白質(zhì) ⑦氧．
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.③④⑥⑦
D.①③⑤⑦

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【題目】春天栽好的小樹(shù)苗不能用手搖晃，主要是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 把土壤搖松了，不利于根的呼吸

B. 把樹(shù)葉搖掉，不利于光合作用

C. 把根毛或幼苗搖斷了，不利于根的吸收

D. 把莖搖斷，不利于小樹(shù)生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一粒飽滿的種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)成一棵高大的植株，這主要在于種子中有（　�。�

A. 胚 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”中，作為該實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)是 ( )
A.溫度
B.光
C.濕度
D.鼠婦的數(shù)量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于扁形動(dòng)物的特征的是（　 ）

A. 輻射對(duì)稱 B. 兩側(cè)對(duì)稱 C. 背腹扁平 D. 有口無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 乙圖是甲圖中的種子用解剖刀沿a線縱切開(kāi)得到的

B. 在乙圖所示的結(jié)構(gòu)上滴加碘液，變藍(lán)的部分是圖中的⑤

C. 玉米屬于單子葉植物，原因是結(jié)構(gòu)⑥只有一片

D. 玉米種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是②

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