小明為驗證綠色植物的光合作用產(chǎn)生淀粉,用銀邊(邊緣是白色的)天竺葵作如下實驗,請你回答問題:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,如圖乙部分,然后移到 下,照射3至4小時。
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內 加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片乙部分呈 色,原因是 。
(5)沒有遮光的丙部分變成 色,原因是 。甲部分呈 色,原因是 。
(6)光合作用的原料是 。
(1)消耗營養(yǎng)物質 (2)光 (3)水浴
(4)黃白 沒有進行光合作用,無淀粉產(chǎn)生
(5)藍色 進行光合作用產(chǎn)生淀粉 黃白 沒有葉綠體,不能進行光合作用,無淀粉產(chǎn)生
(6)二氧化碳和水
【解析】
試題分析:該實驗的方法步驟:暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象,得出結論。
(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,
(2)用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射,是為了設置對照,此實驗中的變量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用。
(3)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素。
(4)用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色,便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應。
(5)向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性,檢驗是否產(chǎn)生淀粉,葉片的未遮蓋部分遇碘變藍,說明進行了光合作用,產(chǎn)生了淀粉,葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍,說明沒有光合作用,沒有淀粉產(chǎn)生,葉片的邊緣部分,因為沒有葉綠體,不能進行光合作用,無淀粉產(chǎn)生,所以是黃白色。
(6)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,即:因此光合作用的原料是二氧化碳和水。
考點:本題考查的是綠葉片在光下制造淀粉的實驗。
點評:此題一是考查綠葉在光下制造淀粉的實驗,要點:葉綠體是光合作用的場所,光是制造有機物的必要條件,光合作用制造淀粉,二是考查學生設計實驗能力,選出控制變量,設計對照實驗、分析實驗現(xiàn)象、預期實驗結果的能力。
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
小明為驗證綠色植物的光合作用產(chǎn)生淀粉,用銀邊(邊緣是白色的)天竺葵作如下實驗,請你回答問題:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,如圖乙部分,然后移到 下,照射3至4小時。
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內 加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。
(4)取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片乙部分呈 色,原因是 。
(5)沒有遮光的丙部分變成 色,原因是 。甲部分呈 色,原因是 。
(6)光合作用的原料是 。
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