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【題目】如圖表示概念間的關系,下列選填中與圖示相符的是( 。

選項

A

糖類

蛋白質

脂肪

B

紅細胞

白細胞

血小板

C

胚乳

胚芽

D

染色體

蛋白質

DNA


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】解:A、人體所需的三大營養(yǎng)成分:糖類、脂肪、蛋白質,它們屬并列關系.該選項與圖不相符.
B、血液包括血漿和血細胞,血細胞包括Ⅰ紅細胞、Ⅱ 白細胞、Ⅲ 血小板.該選項與圖不相符.
C、種子包含種皮、胚和胚乳,Ⅰ 胚、Ⅱ胚乳是并列關系,Ⅲ胚芽屬于Ⅰ胚.該選項與圖不相符.
D、Ⅰ染色體由Ⅲ DNA和Ⅱ蛋白質組成.該選項與圖相符.
故選:D.
【考點精析】利用種子的結構和血液的組成和功能對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚;血液由血漿和血細胞組成;血液的功能:運輸、防御保護、調節(jié)體溫.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請在[]中填序號,橫線上填文字.

(1)食物通過消化道的順序是:[]、咽、食道、胃、[]、大腸和肛門.
(2)、三種消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶.
(3)淀粉開始消化的部位是;蛋白質開始消化的部位是;脂肪開始消化的部位是:
(4)可在短時間內容納大量食物的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是四種生物的細胞結構圖,仔細觀察比較,回答下列問題

(1)衣藻的細胞內有 , 能進行光合作用,制造有機物,故衣藻的營養(yǎng)方式為
(2)草履蟲與衣藻在細胞結構上有很大的不同,草履蟲沒有(必須答全).
(3)細菌與其他生物在細胞結構上最大的不同是沒有
(4)酵母菌的生殖方式是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了解甲狀腺激素分泌過多的影響,可對實驗小白鼠采取的措施是( )

A.切除發(fā)育正常小白鼠的甲狀腺

B.用碘制劑連續(xù)喂養(yǎng)若干發(fā)育正常的小白鼠

C.向甲狀腺功能低下的小白鼠注射一定劑量的甲狀腺激素

D.用一定量的甲狀腺激素連續(xù)喂養(yǎng)若干發(fā)育正常的小白鼠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題
材料一:在迷宮的一端按上電極,另一端是潮濕的暗室(放有食物),當蚯蚓爬到按有電極的一端時,就會受到電擊,經過大約200次嘗試與錯誤后,蚯蚓學會直接爬向暗室
資料二:準備適當?shù)氖澄,設置好障礙物,保持雞處于饑餓狀態(tài),經過若干次嘗試與錯誤,雞學會繞道取食.

(1)蚯蚓走迷宮與雞的繞到取食行為,屬于學習行為.動物越高等,學習能力越 , 學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越
(2)對于同種動物的不同個體或不同種動物來說,即使學習條件相同,學習速度也會有差異,這是因為這種行為也會受到因素的影響.
(3)以上研究動物行為所采用的科學方法是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下特征可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是( 。

A. 個體十分微小 B. 以復制的方式進行繁殖

C. 沒有成形的細胞核 D. 能夠使人或動植物患病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從雄性山羊身上取出3個細胞的細胞核,利用克隆技術成功克隆出3只山羊,則這3只山羊的性別是

A. 1只雄性,2只雌性 B. 2只雄性,1只雌性

C. 3只均為雄性 D. 3只均為雌性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】步入青春期的信號是(

A.身高開始突增 B.腦容量迅速增加

C.出現(xiàn)第一性征 D.肌肉的力量突增

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于食物鏈野草食草昆蟲的敘述,正確的是( )

A.人是生產者

B.昆蟲、雞和人都是消費者

C.人的能量最終來自雞

D.這條食物鏈組成了一個生態(tài)系統(tǒng)

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