【題目】科學(xué)探究小組做了四個(gè)生態(tài)瓶,編號分別為A,B,C,D.在瓶中分別加入適量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小魚、螺螄、小蝦,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示).然后擺放在陽光充足的窗臺(tái)上.對四個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行了一個(gè)星期觀察,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好.
請根據(jù)上述材料回答:
(1)圖中屬于脊椎動(dòng)物的是
(2)在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的
(3)持續(xù)光照8小時(shí)后,瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是 . (填字母標(biāo)號)
(4)若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較.(填字母標(biāo)號)
(5)通過對四個(gè)生態(tài)瓶內(nèi)水草、魚、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶內(nèi)的蝦存活時(shí)間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是 .
【答案】
(1)小魚
(2)生產(chǎn)者
(3)A
(4)A和B
(5)缺氧(或二氧化碳過多PH值太低、蝦被小魚捕食、蝦缺少食物、環(huán)境承載數(shù)量有限、蝦的競爭能力弱均可)
【解析】解(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱,脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類;無脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,無脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物.小魚屬于魚類,體內(nèi)有有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;而螺螄屬于軟體動(dòng)物、小蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物,都屬于無脊椎動(dòng)物.(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境.生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).因此在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.(3)光合作用吸收二氧化碳、釋放氧氣,而呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳.B、C、D中有動(dòng)物(消費(fèi)者),動(dòng)物吃水草,使水草的數(shù)量減少,導(dǎo)致光合作用減弱,并且動(dòng)物呼吸作用釋放二氧化碳,導(dǎo)致瓶內(nèi)二氧化碳比A瓶內(nèi)的多.因此持續(xù)光照8小時(shí)后,瓶內(nèi)二氧化碳變化最小的是A,故瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是A.(4)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組.若要研究小蝦對水草生長的影響,就要設(shè)置以小蝦為唯一變量的對照組.因此最好選擇A和B兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較.(填字母標(biāo)號)(5)D生態(tài)瓶內(nèi)消費(fèi)者數(shù)量多,導(dǎo)致水草數(shù)量最少,光合作用釋放的氧氣最少,而瓶內(nèi)消耗的氧氣最多,最終缺氧導(dǎo)致小蝦死亡.(或二氧化碳過多PH值太低、蝦被小魚捕食、蝦缺少食物、環(huán)境承載數(shù)量有限、蝦的競爭能力弱均可)
所以答案是:(1)小魚;(2)生產(chǎn)者;(3)A;(4)A和B;(5)缺氧(或二氧化碳過多PH值太低、蝦被小魚捕食、蝦缺少食物、環(huán)境承載數(shù)量有限、蝦的競爭能力弱均可)
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了科學(xué)探究的方法和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測量法、調(diào)查法、收集和分析資料;植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方法是
A. 觀察和實(shí)驗(yàn) B. 測量和實(shí)驗(yàn) C. 調(diào)查和測量 D. 實(shí)驗(yàn)和分析
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是“多莉”羊的身世圖,請據(jù)圖回答.
(1)“多莉”是由A羊提供的_____和B羊提供的_____融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的.
(2)在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中,所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由_____羊供給的.
(3)“多莉”的長相與_____羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于_____中.
(4)與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是
A. 母袋鼠哺育幼袋鼠
B. 烏賊噴出墨汁
C. 一群螞蟻搬運(yùn)一只死亡的蝗蟲
D. 狗為爭奪骨頭而爭斗
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【題目】清洗蔬菜時(shí),要盡量浸泡1至2小時(shí),這是為了( )
A. 使青菜更新鮮些 B. 去掉蔬菜表面殘留下的農(nóng)藥
C. 這樣更清潔,不必沖洗 D. 使蔬菜更硬挺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱剖),請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)【1】是由圖乙中的【】_____________發(fā)育來的.
(2)圖甲中的結(jié)構(gòu)【2】是由圖乙中的【】___發(fā)育來的.
(3)芽軸能不斷地伸長是由于【】___不斷分裂.
(4)根據(jù)芽的著生位置可以將芽分為___和___.
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