珊瑚蟲(chóng)生活的一般環(huán)境是：（ ）
A.海洋中寒冷的深水區(qū)　　　　　　　 B.湖泊中寒冷的深水區(qū)
C.海洋中溫暖的淺水區(qū)　　　　　　　 D.湖泊中溫暖的淺水區(qū)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

下面是有關(guān)珊瑚的介紹，請(qǐng)你閱讀后回答：珊瑚蟲(chóng)身體微小，口周?chē)L(zhǎng)著許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護(hù)身體．珊瑚蟲(chóng)大多群居生活，蟲(chóng)體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁．珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類(lèi)植物和它共同生活，這些藻類(lèi)植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣．藻類(lèi)植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類(lèi)的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚(yú)類(lèi)創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境．
（1）珊瑚是生物嗎？
不是
不是
，為什么？
珊瑚不是珊瑚蟲(chóng)，是珊瑚蟲(chóng)分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的．
珊瑚不是珊瑚蟲(chóng)，是珊瑚蟲(chóng)分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的．

（2）資料中有四個(gè)生物的特征，請(qǐng)你列舉出來(lái)．
需要營(yíng)養(yǎng)、需要呼吸、能排出廢物、能生長(zhǎng)繁殖．
需要營(yíng)養(yǎng)、需要呼吸、能排出廢物、能生長(zhǎng)繁殖．

（3）資料中影響藻類(lèi)生存的生態(tài)因素有哪些？
溫度、光照、水分、空氣、珊瑚蟲(chóng)、魚(yú)等
溫度、光照、水分、空氣、珊瑚蟲(chóng)、魚(yú)等
．
（4）珊瑚蟲(chóng)一般生活在溫暖的淺水區(qū)，這是為什么？
因?yàn)樯汉骱驮孱?lèi)共同生活，而藻類(lèi)進(jìn)行光合作用需要光照
因?yàn)樯汉骱驮孱?lèi)共同生活，而藻類(lèi)進(jìn)行光合作用需要光照
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

珊瑚蟲(chóng)生活的一般環(huán)境是（　�。�
A、海洋中寒冷的深水區(qū)B、湖泊中寒冷的深水區(qū)C、海洋中溫暖的淺水區(qū)D、湖泊中溫暖的淺水區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

下面是有關(guān)珊瑚的介紹，請(qǐng)你閱讀后回答：珊瑚蟲(chóng)身體微小，口周?chē)L(zhǎng)著許多小觸手，用來(lái)捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼，以保護(hù)身體．珊瑚蟲(chóng)大多群居生活，蟲(chóng)體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁．珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類(lèi)植物和它共同生活，這些藻類(lèi)植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣．藻類(lèi)植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類(lèi)的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚(yú)類(lèi)創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境．
（1）珊瑚是生物嗎？________，為什么？________
（2）資料中有四個(gè)生物的特征，請(qǐng)你列舉出來(lái)．________
（3）資料中影響藻類(lèi)生存的生態(tài)因素有哪些？________．
（4）珊瑚蟲(chóng)一般生活在溫暖的淺水區(qū)，這是為什么？________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

珊瑚蟲(chóng)生活的一般環(huán)境是


  1. A.
    海洋中寒冷的深水區(qū)
  2. B.
    湖泊中寒冷的深水區(qū)
  3. C.
    海洋中溫暖的淺水區(qū)
  4. D.
    湖泊中溫暖的淺水區(qū)

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