【題目】呼吸系統(tǒng)由 和 兩部分組成。呼吸道有 、 、 空氣的功能。

【答案】呼吸道；肺；濾過；清潔；濕潤(rùn)

【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換。鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通，又對(duì)吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用。肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)模仿巴斯德進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

他將甲、乙裝置安裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，若干天后，觀察肉湯的保鮮情況。請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲、乙裝置中保鮮效果好的是______________裝置,原因是___________________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是______________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：肉湯的腐敗是由_________________造成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能使牛奶變成酸奶，使蔬菜變成有酸味的泡菜的是（ ）。

A、酵母菌 B、乳酸菌 C、霉菌 D、枯草桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每種生物都是一個(gè)豐富的（）

A. 基因庫(kù) B. 種子庫(kù) C. 細(xì)胞庫(kù) D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)吸氣時(shí)

A．肋間肌和膈肌收縮 B．肋間肌和膈肌舒張

C．膈肌頂部上升 D．肺內(nèi)氣壓增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛進(jìn)入2007年，反常天氣便紛現(xiàn)世界各地，凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì)，其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）自然界中的碳主要以___________的形式存在于大氣中。

（2）圖中的①是指____________，圖中的②是 指____________。

（3）參與過程⑤的生物種類有_____________，其在碳循環(huán)中的作用是______________，

（4）由于碳循環(huán)具有全球性，為減緩二氧化碳的排放，聯(lián)合國(guó)制定《京都議定書》。據(jù)圖分析可知，造成全球氣候變暖的主要原因是_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化液中，不含消化酶的是：

A．膽汁； B．胃液； C．腸液； D．胰液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體部分生理活動(dòng)示意圖。其中A、B、C、D表示心臟有關(guān)結(jié)構(gòu)，①②③④⑤⑥⑦表示生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中過程②的氣體交換，是通過______原理實(shí)現(xiàn)的。

（2）圖中①-⑦中表示排泄途徑的是______（填圖中序號(hào)）。

（3）心臟的______（填圖中字母）腔內(nèi)流靜脈血。

（4）當(dāng)我們吃太多咸的食物后，干到口渴又沒有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí)，腎臟中的③作用會(huì)______（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

（5）如果在某人的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖，可能是______（結(jié)構(gòu)）分泌功能出現(xiàn)異常。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列疾病中，都不屬于傳染病的一組是（ ）

A．色盲、白化病、天花、佝僂病

B．流感、天花、霍亂、糖尿病

C．流感、白化病、霍亂、肺結(jié)核

D．色盲、白化病、佝僂病、壞血病

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