【題目】家鴿進行氣體交換的場所是( )

A. B. 氣囊 C. 濕潤的皮膚 D. 氣管

【答案】A

【解析】家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。當(dāng)兩翼舉起時,氣囊張開,空氣進入肺,一部分在肺內(nèi)進行氣體交換,一部分進入氣囊;當(dāng)兩翼下垂時,氣囊收縮,氣體又一次經(jīng)過肺,在肺內(nèi)再次進行氣體交換,這種特殊的呼吸方式叫雙重呼吸。可見肺是氣體交換的器官,氣囊只能貯存氣體,輔助呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧與縮手反射示意圖,據(jù)圖回答問題。

1)當(dāng)手不小心受到針或火的刺激,會發(fā)生縮手反射,參與此反射的反射弧的組成是_____ (用圖中的代號和箭頭表示2),此反射活動的神經(jīng)中樞在_____內(nèi),該反射的類型屬于_____反射。

2)當(dāng)手受到針或火的刺激后會感到疼痛,疼痛感形成于_____。以后見到針或火就會有意識地躲避,此反射的類型屬于_____反射。

3)綜合以上問題,你認為脊髓具有_____功能。

4)調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身體輻射對稱與兩側(cè)對稱相比( )

A. 前者比后者更有優(yōu)勢 B. 前者比后者更為高級

C. 后者比前者更有優(yōu)勢 D. 兩者沒區(qū)別

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將番茄幼苗移栽后,開始幾天出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其主要原因是( )

A.該番茄幼苗對新的環(huán)境出現(xiàn)的不適應(yīng)現(xiàn)象

B.在移栽過程中損傷了幼根或根毛,使該幼苗吸收水分的能力降低了

C.在移栽過程中損傷了根冠,使根喪失了保護功能

D.移栽時太陽光的強度太大,把幼苗曬得萎蔫了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點:

1)觀察圖①所示,鳥的身體呈_____型,可以減少空氣的阻力。

2)觀察圖②所示,鳥的前肢變成_____,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣。

3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕_____。胸骨上高聳的突起④叫做_____。其上附著的是全身最發(fā)達的③_____,產(chǎn)生飛行的動力。

4)鳥類的呼吸器官是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的主要功能是 ( )

A. 保護和控制物質(zhì)的進出

B. 進行光合作用的場所

C. 決定生物的形態(tài)特征和生理特征

D. 保護和支持

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】詩句“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥!敝忻枥L的是燕子的(   )

A. 取食行為 B. 遷徙行為 C. 防御行為 D. 繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓生活在濕潤的土壤中,它用來呼吸的是( 。

A. B. 氣管 C. 體壁 D. 氣囊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同的動物遇到敵害時,均會采取不同的逃避方式,這說明生物對環(huán)境的適應(yīng)具有一定的( 。

A. 暫時性 B. 絕對性 C. 相對性 D. 普遍性

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