【題目】如圖中,A—E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_______________。
(2)A細(xì)胞通過(guò)______形成B,在此過(guò)程中復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全_______的兩份染色體,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過(guò)______形成人體的四種基本組織C,包括上皮組織、結(jié)締組織、________組織和_________組織。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次中,人體有而植物沒(méi)有的是______,D表示的結(jié)構(gòu)層次是______。
【答案】受精卵 分裂 相同 分化 肌肉 神經(jīng) E 器官
【解析】
(1)由圖可知:A表示細(xì)胞,B表示細(xì)胞分裂,C表示組織,D表示器官,E表示系統(tǒng)。(2)人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體;與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng),即細(xì)胞→組織→器官→植物體。
(1)細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵發(fā)育來(lái)的。
(2)A細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多形成B,在分裂過(guò)程中復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩份染色體,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B中的細(xì)胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力,停止分裂,開(kāi)始分化,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的C組織,包括上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。
(4)分析A--E表示的人體的不同結(jié)構(gòu)層次,可知人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是A細(xì)胞→C組織→D器官→E系統(tǒng)→人體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體。可見(jiàn)人體具有而植物沒(méi)有的是E系統(tǒng),D表示的結(jié)構(gòu)層次是器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物的共同點(diǎn)是 ( )
A. 可以進(jìn)行光合作用
B. 具有根、莖、葉的分化
C. 沒(méi)有根、莖、葉的分化
D. 都生活在陸地環(huán)境中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你使用的物鏡為20×,目鏡為10×,你所看到的物像被放大了( )
A. 100倍 B. 30倍 C. 200倍 D. 20倍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根尖吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位分別是
A. 伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū) B. 成熟區(qū)、分生區(qū)
C. 成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū) D. 根冠、伸長(zhǎng)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】虎、豹等大型食肉動(dòng)物,在種類(lèi)和數(shù)量上均比其他動(dòng)物少得多,造成這種現(xiàn)象的根本原因是( )
A. 它們的繁殖能力低
B. 棲息場(chǎng)所有限
C. 被人類(lèi)大量捕殺
D. 在食物鏈中所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并進(jìn)行觀察的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),蓋蓋玻片的正確方法是將蓋玻片的一側(cè)先_____,然后慢慢蓋上。
(2)圖1為普通光學(xué)顯微鏡,目鏡①為10x,對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____(填圖中的數(shù)字)換上10x的物鏡正對(duì)通光孔,調(diào)焦后觀察到清晰的圖像如圖2所示,此時(shí)細(xì)胞被放大了_____倍;欲使圖2中A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向_____方移動(dòng)。
(3)上述操作時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片,污物不動(dòng);換上40x物鏡后,污物仍不動(dòng);但換上16x目鏡后,污物消失。由此可推斷污物在_____(選填“裝片”、“物鏡”或“目鏡”)上。
(4)用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),與洋蔥表皮細(xì)胞相比,人口腔上皮細(xì)胞不具有_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面圖片,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中,是哺乳動(dòng)物的牙齒分化,其中①是______齒,②是______齒,④是______齒。
(2)圖中,______是兔子的牙齒,______是狼的牙齒。(填字母)
(3)鳥(niǎo)的呼吸方式____,輔助呼吸器官是[___]____,發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所:[___]___。
(4)氣體進(jìn)入體內(nèi)的順序是:____。
(5)麻雀冬天的耗氧量相對(duì)于夏天會(huì)______。(增加或減少)
(6)可以牽動(dòng)兩翼上下煽動(dòng)的最發(fā)達(dá)的肌肉是_____。
(7)家鴿體型特點(diǎn):______,能減少空氣阻力。
(8)鳥(niǎo)類(lèi)直腸短,產(chǎn)生糞便可隨時(shí)排出,這樣可以_____,從而適于飛行。
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