【題目】下列變異中，能夠遺傳的是（ ）
A.夏天因曬太陽(yáng)變黑的膚色
B.小麥因多施肥獲得的高產(chǎn)
C.同母所生小豬不同的毛色
D.通過(guò)美容手術(shù)獲得的雙眼皮

【答案】C
【解析】解：由遺傳物質(zhì)決定的變異能夠遺傳給下一代，是遺傳的變異；由環(huán)境因素因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化，這種變異不能遺傳給下一代，是不遺傳的變異；選項(xiàng)中，夏天因曬太陽(yáng)變黑的膚色、小麥因多施肥獲得的高產(chǎn)、通過(guò)美容手術(shù)獲得的雙眼皮都是由環(huán)境因素引起的變異，屬于不遺傳的變異；同母所生小豬不同的毛色是由遺傳物質(zhì)決定的變異，是遺傳的變異．
故選C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識(shí)，掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】駿馬騰飛成壯舉，羊年起步赴新程。伴著新年的鐘聲，我們迎來(lái)了羊年——2015年。勤勞智慧的中國(guó)人創(chuàng)造了很多關(guān)于羊年的美好祝福語(yǔ)，比如：期盼你天天開(kāi)心“喜羊羊”；事事如意“美羊羊”；工作愉快“懶羊羊””；合家幸福“暖羊羊”，總之愿你一切都好羊年喜氣“羊羊”！那么，在即將到來(lái)的2015--2019這5年的生肖動(dòng)物及其主要的運(yùn)動(dòng)方式分別是什么？請(qǐng)?zhí)钊胂铝斜砀駜?nèi)。

年份

2015

2016

2017

2018

2019

生肖

動(dòng)物

主要運(yùn)動(dòng)

方式

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近些年來(lái)，工業(yè)的飛速發(fā)展和化學(xué)燃料的大量使用是大氣中二氧化碳含量增加的主要原因，此外（1）大量砍伐森林；（2）頻繁耕作也增加了大氣中二氧化碳含量。請(qǐng)對(duì)（1）和（2）兩個(gè)原因進(jìn)行解釋。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物世界中，數(shù)地衣的生命力最頑強(qiáng)。據(jù)試驗(yàn)，地衣在零下273攝氏度的低溫下還能生長(zhǎng)，在真空條件下放置6年還保持活力，在比沸水溫度高一倍的溫度下也能生存。因此無(wú)論沙漠.南極.北極，甚至在大海龜?shù)谋成纤寄苌L(zhǎng)。地衣為什么有如此頑強(qiáng)的生命力？人們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期研究，終于找到了“迷底”。原來(lái)地衣不是一種單純的植物，它是由兩類(lèi)生物“合伙” 組成，一類(lèi)是真菌，另一類(lèi)是藻類(lèi)。真菌吸收水分和無(wú)機(jī)物的本領(lǐng)很大，藻類(lèi)具有葉綠素，它以真菌吸收的水分.無(wú)機(jī)物和空氣中的二氧化碳作原料，利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，制成養(yǎng)料，與真菌共同享受。這種緊密的合作，就是地衣有如此頑強(qiáng)生命力的秘密。

（1）地衣是由_______和_________組成的。

（2）“地衣”所體現(xiàn)出來(lái)的生物之間的這種關(guān)系屬于什么關(guān)系？生物之間還有哪些關(guān)系？請(qǐng)舉例。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】朱鹮是一種稀有珍貴的鳥(niǎo)，原先生活在我國(guó)北方和日本、朝鮮半島、東南亞等地。20世紀(jì)50年代，我國(guó)陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮，后來(lái)因大片樹(shù)林被砍伐，朱鹮失去了營(yíng)巢繁殖的條件，數(shù)量銳減，幾乎滅絕。80年代，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)艱苦搜尋，終于又找到了7只朱鹮。現(xiàn)在，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)并經(jīng)過(guò)大力保護(hù)，朱鹮已有80多只。

請(qǐng)根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題。

（1）為了保護(hù)朱鹮，在陜西省建立了洋縣保護(hù)區(qū)，這種保護(hù)措施屬于 ；保護(hù)朱鹮，實(shí)際就是保護(hù)了它的 。

（2）現(xiàn)在地球上的物種急劇減少的主要原因之一是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一些嬰幼兒在吃飯時(shí)經(jīng)常一邊哭鬧一邊吃東西，非常容易導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管，從生物學(xué)角度來(lái)來(lái)說(shuō)，這主要是因?yàn)?/span>

A. 氣流沖擊使氣管張開(kāi) B. 氣流沖擊使咽部擴(kuò)大

C. 氣流沖擊使喉部擴(kuò)大 D. 會(huì)厭軟骨沒(méi)有能夠蓋住喉的入口處。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)珍稀的瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物是（ ）
A.白鰭豚
B.揚(yáng)子鱷
C.娃娃魚(yú)
D.金絲猴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系。下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述不正確的是

A．食物鏈和食物網(wǎng)反映的是生物間的食物關(guān)系

B．食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

C．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的

D．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網(wǎng)上的生物數(shù)量是固定不變的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)染色體、DNA、基因三者之間的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成
B.遺傳物質(zhì)是DNA
C.基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段
D.DNA分子都是成對(duì)存在的

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