| 甲組 | 乙組 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 假設(shè) | 濕度會對鼠婦的生活產(chǎn)生影響 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 環(huán)境條件 | 陰暗潮濕的土壤 | 光照充足、干燥的土壤 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 實驗材料 | 五只鼠婦 | 十只鼠婦 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 處理方法 | 將甲乙兩組鼠婦放置在各自環(huán)境中一段時間 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 實驗結(jié)果 | 鼠婦活動活躍 | 鼠婦不太喜歡活動 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 實驗結(jié)論 | 鼠婦喜歡在陰暗潮濕的地方活動全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實驗方案進(jìn)行實驗，并不能對“濕度對鼠婦的生活有影響”的假設(shè)進(jìn)行探究，因為該實驗方案中變量有 兩 兩 個．請寫出正確的方案和預(yù)期．（1）實驗方案方面： ①環(huán)境條件的設(shè)計甲組 陰暗潮濕的土壤 陰暗潮濕的土壤 ，乙組陰暗干燥的土壤 陰暗干燥的土壤 ．②實驗材料選擇：甲、乙兩組均為 各十只鼠婦 各十只鼠婦 ．（2）實驗結(jié)果的預(yù)期：甲組 鼠婦活動活躍 鼠婦活動活躍 ，乙組鼠婦不太喜歡活動 鼠婦不太喜歡活動 ．（3）實驗材料鼠婦能不能只用一只？ 不能 不能 為什么？只用一只會有偶然性，實驗不準(zhǔn)確 只用一只會有偶然性，實驗不準(zhǔn)確 ．（4）實驗結(jié)束后，小明不知道應(yīng)怎樣處理鼠婦，請你給他一個建議． 把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中 把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中 ．（5）該小駔上述的探究方法屬于 實驗 實驗 法．
分析：此題考查的是探究濕度對鼠婦的影響的實驗，對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組． 解答：解：該小組的實驗設(shè)計不科學(xué)，我不同意該小組的方案和結(jié)論．原因一實驗方案中變量有兩個，一個是光照另一個是濕度；原因二實驗材料選取的鼠婦數(shù)目不同；故實驗結(jié)論沒有說服力． （1）①由于原實驗設(shè)計方案存在兩個實驗變量光與濕度，因為對照實驗變量必須是惟一的，除了要探究的條件外，其他所有的條件都要保持一樣．故環(huán)境條件的設(shè)計應(yīng)為：甲組在陰暗潮濕的土壤中，乙組在陰暗干燥的土壤中．這樣變量只存在一個：濕度②因為變量的惟一性，所以實驗材料的選取也要保持一致性，選取的鼠婦數(shù)量要一樣，都應(yīng)該是十只，這樣排除了鼠婦數(shù)量的因素干擾． （2）由于鼠婦喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，所以可以預(yù)測實驗結(jié)果為：甲組由于環(huán)境適宜而鼠婦活動活躍；而乙組由于環(huán)境不適宜而導(dǎo)致鼠婦不太喜歡活動． （3）不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾． （4）要養(yǎng)成愛護(hù)動物的好習(xí)慣，保護(hù)動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以給他一個建議：把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中． （5）科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等，該小駔上述的探究方法屬于實驗法． 故答案為：兩；（1）①陰暗潮濕的土壤；陰暗干燥的土壤；②各十只鼠婦 （2）鼠婦活動活躍；鼠婦不太喜歡活動 （3）不能；只用一只會有偶然性，實驗不準(zhǔn)確 （4）把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中 （5）實驗法 點評：科學(xué)探究的一般過程：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．在設(shè)計對照實驗時要注意變量的惟一性． 
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科目：初中生物 來源： 題型： 在“探究濕度對鼠婦的生活的影響”的活動中，某小組同學(xué)們按照如下方案進(jìn)行了實驗，并依據(jù)實驗結(jié)果作出結(jié)論
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