【題目】禽流感發(fā)生后,下列哪項(xiàng)措施屬于控制傳染源?(  )

A. 將病禽深埋或焚燒B. 嚴(yán)禁將疫區(qū)病禽銷(xiāo)往外地

C. 對(duì)家禽養(yǎng)殖場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行消毒D. 給未感染的家禽注射疫苗

【答案】A

【解析】

傳染病要想在人群中流行起來(lái),必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群等三個(gè)環(huán)節(jié)。

病禽是能夠向外散播病原體的動(dòng)物,故屬于傳染源,將其深埋或焚燒是針對(duì)傳染源所采取的措施,故屬于控制傳染源,A符合題意;疫區(qū)病禽銷(xiāo)往外地,可能會(huì)使病原體傳染給外地的健康人,故屬于傳播途徑,嚴(yán)禁銷(xiāo)往外地是針對(duì)傳播途徑所采取的措施,故屬于切斷傳播途徑,B不符合題意;家禽養(yǎng)殖場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境中可能含有病原體,從而傳染給健康人,對(duì)這個(gè)環(huán)境消毒是針對(duì)傳播途徑所采取的措施,故屬于切斷傳播途徑,C不符合題意;未感染的家禽屬于易感動(dòng)物,對(duì)其注射疫苗,是保護(hù)易感動(dòng)物,不屬于控制傳染源,D不符合題意;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是(

A.溶菌酶使病菌溶解B.呼吸道黏膜上的纖毛清除異物

C.吞噬細(xì)胞吞噬病原體D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,與抗原結(jié)合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的存在使我們的星球充滿了生機(jī)與活力,它們的行蹤處處可見(jiàn),詩(shī)人筆下也留下它們的身影:“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”;“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰(shuí)甜”;“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”。

1)資料中體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物有:_______________(缺一不給分)。

2)資料中屬于典型水生的動(dòng)物是_________,它的運(yùn)動(dòng)器官是_________。

3)資料中能給植物傳粉的動(dòng)物屬于_________動(dòng)物。

4)資料中屬于鳥(niǎo)類(lèi)的是_________,鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì),下列特點(diǎn)中適于鳥(niǎo)類(lèi)飛行的是_________(填序號(hào))。

前肢變成翼胸肌發(fā)達(dá)身體呈流線型足有四趾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是(

A.蚯蚓的身體沒(méi)有前后及背腹之分

B.蚯蚓的身體呈圓筒形、沒(méi)有分節(jié)

C.蚯蚓置于光滑的玻璃板上,能快速運(yùn)動(dòng)

D.經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表,保證其正常呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述,不正確的是(

A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊

B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有利于減少骨與骨之間的摩擦

C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩內(nèi)脫出成為脫臼

D.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)被譽(yù)為“活化石”的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物動(dòng)物

A.丹頂鶴B.金絲猴C.大熊貓D.白鰭豚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列幾種動(dòng)物中,不具有社會(huì)行為的是(  )

A.蜜蜂的群體B.白蟻的群體C.猴子的群體D.蝗蟲(chóng)的群體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),正確的分析是(

動(dòng)物名稱(chēng)

心臟占體重比例(%)

每分鐘心跳次數(shù)

057

22

0 42

72

鴿

1 72

135244

A.鴿的心臟占體重的百分比最高,因此不利于飛行

B.人的心臟占體重的百分比最低,說(shuō)明人的心臟最輕

C.蛙每分鐘心跳次數(shù)最低,說(shuō)明心臟的機(jī)能最強(qiáng)

D.鴿的心臟占體重的百分比高、心跳快、血液循環(huán)迅速,適于飛行生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酸奶機(jī)的功能相當(dāng)于一個(gè)恒溫培養(yǎng)箱,能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)酸奶機(jī),小靜又剛學(xué)過(guò)了細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開(kāi)始自制酸奶:

1)將約1升鮮奶倒進(jìn)鍋里加熱至沸騰,并將酸奶機(jī)的內(nèi)膽放在開(kāi)水中煮5分鐘。該步驟的目的是____________________________。

2)將加熱后的鮮奶立即倒入煮過(guò)的內(nèi)膽中,隨即加入酸奶約100毫升。在細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程中,該步驟稱(chēng)為______________,鮮奶相當(dāng)于______________。

3)蓋上酸奶機(jī)的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開(kāi)開(kāi)關(guān)。小靜認(rèn)為,自己的上述操作滿足了乳酸菌繁殖所需要的基本外界條件:______________________、___________以及缺氧的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),這樣的環(huán)境下乳酸菌會(huì)通過(guò)___________方式大量繁殖。

48小時(shí)后打開(kāi)酸奶機(jī),小靜意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒(méi)有變成酸奶。她反思了自己的操作步驟,認(rèn)為失敗的原因是_________________________________。

5)改正錯(cuò)誤操作后,小靜果真做出了美味的酸奶,假期里你也可以試一試哦。

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