【題目】人的精子、卵細胞、受精卵中染色體數(shù)目分別是（ ）

A．23條23條23條 B．23對23對23對

C．23條23條23對 D．23對23條23對

【答案】C

【解析】

試題分析：人的體細胞中有23對染色體，人的精子、卵細胞、受精卵中的染色體數(shù)目分別是23條、23條、23對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】堆放時間較長的蔬菜會因產(chǎn)熱而腐爛。那么與蔬菜細胞產(chǎn)熱直接相關(guān)的生理作用是

A．呼吸作用 B．蒸騰作用

C．光合作用 D．運輸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列可以保證氣體的暢通無阻的結(jié)構(gòu)是

A．氣管內(nèi)表面的纖毛會向喉嚨方向不停地擺動

B．呼吸道都有骨或軟骨作支架

C．鼻黏膜能分泌黏液

D．氣管內(nèi)的腺細胞能分泌黏液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時，繪制和設(shè)計的實驗探究圖示，請據(jù)圖回答：

（1）與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較，玉米種子特有的結(jié)構(gòu)是 。

（2）菜豆種子在萌發(fā)時首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] ，在此過程中所消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由菜豆葉片中 [ ] 細胞通過光合作用合成并儲存起來的。菜豆種子中能夠發(fā)育成植株Ⅰ的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（3）從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析，菜豆的根系類型應(yīng)屬于 。能夠使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的 部位（用圖中字母表示）。

（4）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），經(jīng)過一段時間后，擠壓塑料袋，將冒出的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是 ，寫出該氣體產(chǎn)生的反應(yīng)式 。打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片的[ ] 散發(fā)出來的水蒸氣形成的。

（5）下圖是顯微鏡下觀察到的根尖某區(qū)域的細胞，這部分細胞最有可能取自菜豆根尖的[ ] ，從組成多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，該區(qū)域?qū)儆?/span> 層次。

（6）在一枚菜豆的果實中有3粒種子，那么在受精過程中至少需要 個精子才能形成這3粒種子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變所致的疾病。如圖是某家族的遺傳圖譜，分析回答下列問題：

（1）從遺傳角度分析，一對正常夫婦生一個患病女孩，此現(xiàn)象稱為 。

（2）根據(jù)遺傳圖譜可以看出，該遺傳病屬于 性狀；控制該遺傳病的基因在親子代間傳遞的“橋梁”是 。

（3）Ⅱ2雖然表現(xiàn)正常，但他可能攜帶致病基因，從理論上推算他攜帶致病基因的幾率是 。

（4）依據(jù)我國《婚姻法》規(guī)定，Ⅲ1和Ⅲ2不能結(jié)婚，主要原因是 。

（5）如果Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚了，并且子女中有患該遺傳病的人，請用遺傳圖解（用E,e表示顯性和隱性基因）表示出他們子女中可能的性狀。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班48名同學(xué)進行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動。老師告訴大家，耳垂有無是一對相對性狀，決定有耳垂的基因（A）是顯性基因，決定無耳垂的基因（a）是隱性基因。

老師為每個學(xué)習(xí)小組準備了藍色、紅色卡片各兩張，其中藍色卡片代表父親，紅色卡片代表母親。兩張藍色卡片上分別寫有A、a，兩張紅色卡片也分別寫有A、a。然后，讓每個同學(xué)隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合。請回答下列問題：

（1）卡片代表父母體內(nèi)的 。

（2）若抽到兩張卡片，一張寫有A，另一張寫有a，則子代的性狀為 。

（3）統(tǒng)計全班48名同學(xué)的抽取情況，預(yù)期子代無耳垂的比例為 。

（4）若某同學(xué)有耳垂，則他的基因組成可能是 。

（5）若某同學(xué)的基因組成為Aa，請在圖示圓圈中畫出其體細胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人休呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答；

（1）呼吸道是由_____組成。（填序號）呼吸道對吸入的空氣具有________的作用。

（2）從外界吸入的氣體通過__________[ ]進入血液

（3）圖中為消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共同經(jīng)過的通道是 [ ]___________________

（4）呼吸系統(tǒng)中氣體交換的主要器官是[ ] ________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）A生物是 ，B生物是 ，C生物是 。

（2）圖中無成形細胞核的生物是 ，非細胞生物的是 ，有成形細胞核的生物是 ， （填代號）

（3）B生物與C生物的主要區(qū)別是 。

（4）圖中五種生物能進行寄生生活的是 。進行腐生生活的是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案